煙臺(tái)高考輔導(dǎo)班推薦學(xué)大教育!學(xué)大教育擁有雄厚的高考師資教研教學(xué)團(tuán)隊(duì)，多年帶高考班豐富經(jīng)驗(yàn)的老師業(yè)務(wù)能力出眾，經(jīng)驗(yàn)豐富，結(jié)合每位學(xué)生自身特點(diǎn)，制定出匹配學(xué)生的教學(xué)方案，讓學(xué)生在高考中考出理想成績(jī)。

煙臺(tái)學(xué)大高考集訓(xùn)補(bǔ)習(xí)班

課程對(duì)象：

高三高考需提高考試成績(jī)的學(xué)生

課程安排：

1、專(zhuān)職老師指導(dǎo)制定"學(xué)習(xí)方案"進(jìn)行"高考學(xué)業(yè)分析"

2、與學(xué)生深度溝通，找出失分原因和成長(zhǎng)的關(guān)鍵點(diǎn)

3、每次大考進(jìn)行精細(xì)化的"學(xué)情分析"確定到每個(gè)考點(diǎn)，每種題型，培育學(xué)習(xí)思維等

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

通過(guò)個(gè)性化定制課程，幫助學(xué)員找到自己還存在欠缺的知識(shí)環(huán)節(jié)，并且讓學(xué)員在專(zhuān)項(xiàng)更有針對(duì)性的教學(xué)中得到逐步改善和提升，提高學(xué)員各學(xué)科成績(jī)，為參加高考做好準(zhǔn)備。

課程內(nèi)容：

1、時(shí)間管理、目標(biāo)管理，通過(guò)高考失利分析，找出學(xué)生弱點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)突破，并結(jié)合高考復(fù)習(xí)學(xué)業(yè)規(guī)劃等資料為學(xué)生定制目標(biāo)實(shí)現(xiàn)計(jì)劃，助力學(xué)生高考沖擊理想學(xué)校。

2、高考經(jīng)過(guò)多次教研，開(kāi)發(fā)個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，并根據(jù)班級(jí)每位學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)成績(jī)，調(diào)整授課形式。學(xué)生可以評(píng)價(jià)教師，若確實(shí)無(wú)法適應(yīng)教師的授課方式，可申請(qǐng)調(diào)換教師。

3、根據(jù)高考命題規(guī)律，形成“高考模擬題集”，再由落實(shí)到教學(xué)中。

4、整理錯(cuò)題集，讓學(xué)生能夠利用瑣碎的時(shí)間，并配合時(shí)間管理、目標(biāo)管理等方法，形成錯(cuò)題集，讓學(xué)生再也不用擔(dān)心自制力差、時(shí)間管理不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。

5、高考生生活十分艱苦，為了讓學(xué)生能夠一直保持斗志，高考中心不定期舉辦了一些解壓活動(dòng)，為學(xué)生鼓舞打氣，并一直陪伴在學(xué)生身邊。

物理怎么學(xué)

首先，要重視各學(xué)科的橫向關(guān)聯(lián)作用

比如：語(yǔ)文的閱讀能力就直接影響物理知識(shí)的學(xué)習(xí)和對(duì)物理概念的理解程度;數(shù)學(xué)知識(shí)在物理課中有目的遷移應(yīng)用就是物理學(xué)習(xí)中的計(jì)算能力，各門(mén)的基礎(chǔ)都抓好有利于物理學(xué)習(xí)。

第二，要重視物理是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué)

要有意識(shí)、有目標(biāo)的培養(yǎng)自己的觀察能力和實(shí)驗(yàn)操作能力，較好平時(shí)就多做實(shí)驗(yàn)，課堂實(shí)驗(yàn)不夠做課后實(shí)驗(yàn)，每天抽一點(diǎn)時(shí)間用vcm仿真實(shí)驗(yàn)做實(shí)驗(yàn)，做多了，不僅培養(yǎng)物理學(xué)習(xí)樂(lè)趣，還能提高探索思維能力。

第三，要重視獨(dú)立思考、學(xué)會(huì)分析、歸納結(jié)論的意識(shí)

每學(xué)一章知識(shí)或者一個(gè)學(xué)期知識(shí)，都要自己歸納總結(jié)整理，這些知識(shí)點(diǎn)有什么聯(lián)系什么區(qū)分。多想想。

總的來(lái)說(shuō)，要學(xué)會(huì)使用物理課本，注重理解物理概念，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探尋好的學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)訓(xùn)練，掌握物理基本技能。