在復讀開始前,您需要明確自己的學習目標,包括想要達到的分數和目標大學等。這將有助于您在學習過程中保持動力和方向。
發布時間:2024-06-19 10:40:27來源:勵普綜合
適合人群:
高考往屆學生、復讀學生
學習目標:
全方位服務教學,幫助學生掌握高考考點和提高學習成績。
教學安排:
1、基礎學習:基礎教學,全面細講每一個知識點;
2、一輪學習:基礎知識精細復講;
3、二輪學習:全面學習語數英基礎知識,構建知識框架;
4、三輪學習:剖析考綱,梳理考點,掌握重點突破難點,沖刺復習課程;
5、四輪學習:引導平衡學科,克服偏科,規范 考生答題訓練;
6、五輪學習:剖析歷年命題規律,做針對性沖刺訓練,助力充分。
全日制高考課程內容:
1、根據孩子的學習情況做學科測評。
2、分析孩子的測評制定符合孩子的教學方案。
3、夯實基礎:幫助孩子解決基礎難題。解決基礎知識薄弱、零散、缺乏知識脈絡、不能交叉運用等問題。
4、提升思考能力:提升思考能力、意志力和解決困難及問題的能力。解決學生難度較大的少量題目,鍛煉學生計算、推理、閱讀和理解能力。
5、強化學習:復習為主、強化學習。提升學生思維能力及解題能力,對少量的中等難度的題型進行點撥,深化各知識點間的內在聯系及轉化。
6、技巧突破:發散思維、技巧訓練。讓學生具備運籌帷幄、臨危不亂的心理素質,運用技巧和方法取得優異成績。在這個基礎上進行想象,從而產生多條思路,并且使多條思路向外擴展,擴展為多角度思維空間。
7、心理調整:對知識進行延伸和拓展,在知識點的深度和寬度上進行拔尖。也要對學生的心理進行調節,緩解一下緊張的心情和考前恐懼尤為重要。
根據學生的需求、學習現狀和目標,組合知識模塊,挑選難度合適的題目,制定個性化的教學方案及講義,執行一個學生,一套教學方案,對癥治療,擊破瓶頸。時間地點自由靈活
隨報隨上,上課時間自由靈活。多家分校區遍布全國各大中小城市,家長可根據實際情況選擇上課時間及地點。學無涯,樂隨行。隨時隨地給您較好的輔導服務。
提高學生學習的積極性
彌補了課堂教學不足,解決了學生因趕不上學校學習進度喪失學習積極性的問題;小班輔導教學,給學生定制屬于自己的學習計劃,迅速提升成績;突出學生的主體、個體地位,將學習進程細化到學生學習成長的每一個細節。
基礎知識薄弱、跟不上學習進度的學生
訓練學員學習方法 鞏固基礎,知識梳理 構建知識體系。
根據學生的學習基礎、個性特點、學習習慣,量身定制適合學生的教學大綱,講義內容、練習作業,因材施教,有針對性的教學和輔導。
配備專屬學習教練,時刻關注學生學習狀態,監督學生知識過關,真正做到知識天天清。
學大教育“特色七步教學法”,從情景帶入到反思復習,一系列教學法給孩子保駕護航。
學大補習學校教師師范專業出身,專業知識過硬,更懂提升技巧,多年授課經驗。
學大教育憑借自己強大的優勢,在教育界享有一定的地位。
“三師”模式(學科教師+學管教師+班主任)量化考核,全封閉式校園。
交通便利,封閉式管理,高標準教室、宿舍、食堂,學習氛圍濃厚。
在復讀開始前,您需要明確自己的學習目標,包括想要達到的分數和目標大學等。這將有助于您在學習過程中保持動力和方向。
根據學習目標和實際情況,制定一份詳細的學習計劃。包括每天的學習時間、學習內容和復習計劃等。
在復讀期間,注重基礎知識的學習和掌握。這包括課本中的基本概念、公式和語法等。只有掌握了基礎知識,才能更好地理解和應用更復雜的知識點。
練習是鞏固知識和提高成績的重要方法。在復讀期間,要多做練習題,特別是歷年高考真題和模擬試題。這有助于更好地了解考試形式和難度,同時提高解題能力和速度。
在復讀期間,需要建立錯題本,記錄自己做錯的題目和錯誤原因。這有助于及時發現自己的不足之處,并加以改進。
在復讀期間,時間管理非常重要。您需要合理安排時間,確保有足夠的時間用于學習和休息。同時,也需要避免拖延和浪費時間的行為。
復讀期間壓力較大,要保持積極心態,相信自己能夠取得好成績。遇到困難和挫折時,要學會調整心態,積極面對困難并尋求解決方法。
北京豐臺高中暑期補習班推薦學大教育!高中階段,學生對于整個學科的知識學習強度加大,相應的學習量和習題量也在加大。很多學生在高中階段的學習中,都會出現學習吃力,跟不上班級進度的情況。
學大教育課程收費情況
學習是為了對未來投資,學大教育提供貼心、實用、便捷的教育服務,一對一輔導每個課時的收費標準大概在200元到500元左右,小班課程價格也非常實惠。
北京豐臺學大教育四大特色課程介紹
【特色課】
適用學生:基礎薄弱、跟不上課的學生。 課程特色:知識梳理,訓練學習方法,鞏固基礎,構建知識體系。
【專項課】
適用學生:自身存在弱勢,不足的學生。 課程特色:針對薄弱環節,逐一進行,訓練方法,彌補弱項,鞏固基礎。
【潛能課】
適用學生:學習時間短、基礎薄的學生。 課程特色 :遵循個性化學習理念,針對個別學生學習時間短、基礎薄現狀,進行因材施教、因時制宜,傳授學習方法。
【梳理課】
適用學生:需要集中鞏固、梳理知識的學生。 課程特色:通過數據分析,精心設計課程內容,傳授學習方法,梳理知識架構。
學大解決常見八問題
線下面對面輔導上課,校區環境安靜舒適、學習氣氛濃厚、注意力高度集中、學大教師貼心陪伴。
解決學習常見八問題:
不同學習問題不同應對策略 因材施教
1.基礎薄弱型
加強訓練鞏固基礎,構建知識體系
2.動力不足型
從興趣著手,深淺出,培養興趣
3.情緒波動型
由易到難,由簡到繁,重拾自信
4.學習無效型
分析無效本質原因做到活學活用
5.缺少思路型
加強審題,判斷類型,培養發散思維
6.一做就錯型
集中訓練,舉一反三,觸類旁通
7.粗心大意型
心理疏導,刻意練習養成好習慣
8.知識生疏型
多背多練,反復記憶,熟能生巧
高中輔導科目側重點參考
重點學習
高中每個階段的側重點都不一樣,但是對于語文、數學、英語這三門主科要重點學習,尤其是注重邏輯思維,容易偏科的數學,高一開始就應該注重培養數學邏輯,構建數學思維體系,在數學方面如果感覺學習有壓力的話,應盡快找課外輔導跟上,否則越積越多容易喪失對數學學科的興趣。語文作文方面薄弱可以報個作文班,而英語學習不好也要看是閱讀、語法還是作文,根據學生的實際情況進行輔導。
各科均衡發展
高考科目薄弱要及時輔導夯實基礎,補上學習短板,做到各科均衡發展。對于物理、地理、生物等容易偏科的科目不能大意,尤其是注重理論與實踐結合的物理學科在課后輔導中應重點關注,注意構建物理學科思維體系。
需要背誦的歷史、政治、化學等學科要注意知識體系的構建,這一方面薄弱的話,也可以報課后輔導,幫助構建學科知識體系,減輕學生學習負擔。高一、高二階段夯實學科基礎,對于后續高三的輔導有很大的助益。
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