“有始有終”的學習閉環:教、學、測、練、評的完整閉環,教師和學習督導的共同監督,從入班到結課進行跟蹤,激發學生學習動機,維持學習欲望和興趣,增加學習持續投入。
發布時間:2024-07-26 11:19:08來源:勵普綜合
班級類型:在線課程
適合人群:有A1水平學員,希望達到A2水平和生活工作中初級溝通的學生。
課程特色:
學習閉環
“有始有終”的學習閉環:教、學、測、練、評的完整閉環,教師和學習督導的共同監督,從入班到結課進行跟蹤,激發學生學習動機,維持學習欲望和興趣,增加學習持續投入。
社群互動
張弛有度”的社群互動:實時的師生互動和生生互動,構建知識地圖,建立學習共同體,小班教學使學生和老師有充分互動,使用基于任務的小規模成組方式以及在線合作學習促進交流,避免在線學習的孤獨感和互動缺乏。
泉州法語在線培訓推薦新通教育!新通歐亞在線課程依托現代化科技手段,利用多樣的音頻和視頻手段,開設法語,德語,意大利語,西班牙語,俄語,日語,韓語等在線語言課程,同時提供錄播課程,可以再次回顧課堂,鞏固知識。授課教師來自新通全國各地語言培訓學校,教學經驗豐富,用靈活的教學方式和策略為學生提供教學。新通教、學、測、練、評的學習閉環,教師和學習督導共同監督。
適合人群:
1、有B2水平的學員,希望達到法語C1水平
2、需要法國留學直接申請專業,不用讀預科
3、通過法語成績在魁省移民中有法語
4、想要在外資企業通過法語的提升有更好的發展、和法語使用者深度溝通的學生。
課程特色:
1、采用法國教材,并結合新通教材逐步構成的教學體系;
2、培養聽說讀寫能力,培養純正語音語調,重視實際運用法語能力;
3、采用主題式教學模式,融入法國文化;
4、課程中配套隨堂練習,課后作業,學習中查漏補缺,及時鞏固;
5、課程內容豐富:除學習法語課程外,同時講授法國概況以及文化,法國留學咨詢與講座,讓學員在學習語言的同時,更好地了解法國。
授課內容
學習針對廣泛的主題說出清晰、細節性的文字,并且可對于一個議題提出解釋與利弊分析或是各式各樣的想法。
新通歐亞小語種在線課程服務特色
以學習者為中心
在各類豐富資源協同作用下,直播課堂讓學習由 “被動”變“主動”,化“單一”為“多樣”,成為以自主性、研究性、合作性、創新性為特征的學習行為。錄播課程增加學生靈活應變缺課情況,可以再次回顧課堂,鞏固知識。
“學高為師”的知識傳授
集結全國各地的教師,以良好的知識素養和教學知識、科學幽默的語言、靈活的教學方式及策略,充分遵循二語習得規律、認知規律以及新型學習方式的特點,為學生提供教學。
“匠心獨運”的學習工具
清晰的學習界面,多樣的音頻和視頻,生動呈現的學習內容,可以回看的在線課堂,及時的學習評估。
“有始有終”的學習閉環
教、學、測、練、評的學習閉環,教師和學習督導的共同監督,從入班到結課進行跟蹤,激發學生學習動機,維持學習欲望和興趣,促使學習持續投入。
“張弛有度”的社群互動
“張弛有度”的社群互動:實時的師生互動和生生互動,構建知識地圖,建立學習共同體,小班教學使學生和老師有充分互動,使用基于任務的小規模成組方式以及在線合作學習促進交流,避免在線學習的孤獨感和互動缺乏。
課程: 泉州法語在線課程學校: 泉州豐澤寶洲街新通教育機構 咨詢電話:
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