發(fā)布時間:2024-06-03 11:14:50來源:勵普綜合
課程階段 | C1 | C2 | C3 | 賽前集訓(xùn) | |
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選修對象 | xx四年級及以上基礎(chǔ)薄弱 | 有C++語言基礎(chǔ) | 有普及組算法基礎(chǔ) | 所有參賽學(xué)員 | |
學(xué)習(xí)內(nèi)容 | C++語言基礎(chǔ) | 普及組算法 | 提高組算法 | 知識總結(jié) 強化訓(xùn)練 | |
課程目標(biāo) | 進入普及組復(fù)賽 | 普及組一等 | 提高組一等 | 獲獎鞏固 | |
競賽項目 | 藍橋杯青少年創(chuàng)意編程大賽 CSP-J/S認證 全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽(NOI) |
低齡學(xué)生通過編程板(軟件)和UARO機器人(硬件)等學(xué)習(xí)。
樂博樂博機器人編程課程覆蓋3-16歲各年齡段學(xué)生。課程3.0完善了實物化編程與圖形化編程的過渡性課程和人工智能啟蒙課程。
樂博樂博通過建立測評標(biāo)準和組織一系列賽事活動,做到教學(xué)效果可評估。樂博樂博建有由10 余項國際國內(nèi)競賽活動組成的競賽體系和聯(lián)合放心機構(gòu)打造的青少年人工智能技術(shù)水平測試。
人工智能啟蒙課程內(nèi)容,使不同年齡段青少年由淺入深地認識、感知和使用人工智能相關(guān)技術(shù),從簡單的圖像、顏色識別到語音識別,再到復(fù)雜的實物識別。
樂博樂博的課程理念是基于“3STC創(chuàng)新人才成長模型”,從“自我-認知-素養(yǎng)” 三個維度幫助學(xué)生成長,在“3STC創(chuàng)新人才成長模型”的指導(dǎo)下,樂博樂博以“創(chuàng)造適合每一位學(xué)生發(fā)展的教育”為價值追求,充分考慮學(xué)生的多元發(fā)展和個性化成長需求。
樂博樂博的課程特色在于將軟件編程與硬件應(yīng)用相結(jié)合,將信息學(xué)與工程學(xué)相結(jié)合,將知識啟蒙與解決問題相結(jié)合,將進階的課程體系與學(xué)生成長的不同階段相結(jié)合,并通過比賽和等級測評建立起一套學(xué)習(xí)效果可視化的評價標(biāo)準,為從小培養(yǎng)具有計算思維和工程素養(yǎng)的智能時代人才構(gòu)建了不斷進化的學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)。
寧波少兒C++培訓(xùn)機構(gòu)哪家專業(yè)?隨著科技的發(fā)展和創(chuàng)新的不斷加速,計算機編程已成為當(dāng)代兒童和青少年需要掌握的重要技能之一。C++作為一種強大的編程語言,不僅在軟件開發(fā)、游戲制作、算法競賽等多個領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用,而且學(xué)習(xí)C++能夠培養(yǎng)孩子們的邏輯思維、創(chuàng)新能力和問題解決能力。
為什么要學(xué)習(xí)C++編程
強化邏輯思維能力
C++是一種入門較難、但邏輯性極強的編程語言。學(xué)習(xí)C++可以讓少兒在面對復(fù)雜問題時,通過編寫程序來尋找解決問題的方法,從而鍛煉和強化他們的邏輯思維能力。
培養(yǎng)抽象思考能力
C++語言中有很多抽象的概念,如數(shù)據(jù)類型、變量、指針、引用等。學(xué)習(xí)這些概念可以讓少兒逐漸培養(yǎng)起抽象思考的能力,這對于他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和成長都是非常重要的。
寧波樂博樂博少兒C++編程培訓(xùn)
適合對象:
本課程適合10歲以上的少兒,不限制性別和編程經(jīng)驗。課程會根據(jù)孩子的基礎(chǔ)和興趣進行分班教學(xué),確保每個孩子都能在適合自己的節(jié)奏下學(xué)習(xí)和進步。
課程設(shè)計:
C++語言基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)內(nèi)容:變量、數(shù)據(jù)類型、三大程序結(jié)構(gòu)、數(shù)組、函數(shù)、指針、結(jié)構(gòu)體等。
課程目的:掌握C++語言的基礎(chǔ)語句語法,了解計算機程序的構(gòu)成與執(zhí)行。感受編程與數(shù)學(xué)之間的關(guān)系,完成較復(fù)雜應(yīng)用程序的編寫。
普及組算法
學(xué)習(xí)內(nèi)容:枚舉、貪心、高精度、搜索、動態(tài)規(guī)劃等。
課程目的:深入學(xué)習(xí)隊列、遞歸、遞推、枚舉、貪心等知識點,結(jié)合第一期所學(xué)基礎(chǔ)知識點,掌握經(jīng)典數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法。
提高組算法
學(xué)習(xí)內(nèi)容:深搜、廣搜、線段樹、圖論,動態(tài)規(guī)劃進階等。
課程目的:進一步讓學(xué)生對深搜、動態(tài)規(guī)劃、并查集、博弈論等較難知識點進行深度剖析。
課程特點:
1.系統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容:課程內(nèi)容依據(jù)兒童的認知發(fā)展水平精心設(shè)計,從基礎(chǔ)的語法和概念講起,逐步深入到復(fù)雜的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),內(nèi)容全面,由淺入深。
2.實踐操作:我們的課程不僅注重理論學(xué)習(xí),更強調(diào)動手實踐。孩子們將通過編寫代碼和實際運行程序來加深對知識點的理解和應(yīng)用。
3.項目導(dǎo)向:通過完成各種實際項目,如制作小游戲、解決實際問題等,讓孩子們在實踐中學(xué)習(xí)和提高編程技能。
4.創(chuàng)意工坊:鼓勵孩子們發(fā)揮創(chuàng)意,通過編程解決自己提出的問題或者創(chuàng)作有趣的項目,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和獨立解決問題的能力。
5.競賽輔導(dǎo):對于有志于參加信息學(xué)奧林匹克競賽的孩子們,我們會提供專業(yè)的競賽輔導(dǎo),幫助孩子們掌握競賽所需的技巧和策略。
6.優(yōu)質(zhì)師資:我們的教師團隊由經(jīng)驗豐富的專業(yè)程序員和有教學(xué)經(jīng)驗的教師組成,他們能夠耐心指導(dǎo),根據(jù)每個孩子的特點提供個性化的教學(xué)。
7.互動學(xué)習(xí):課堂氛圍活躍,鼓勵孩子們相互交流和討論,培養(yǎng)團隊合作精神。
課程: 寧波少兒C++培訓(xùn)課程學(xué)校: 寧波樂博樂博少兒編程 咨詢電話:
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