勵普教育
發布時間:2022-06-16 15:23:07來源：勵普教育綜合
小碼王Scratch編程課程類型：
感知課(6課時)
以游戲形式體驗程序開發樂趣，讓學生熟悉基礎開發環境，培養持續學習的興趣。
理解課(52課時)
配合生活中常見科學現象，結合抽象的程序邏輯，幫助孩子在趣味活動中輕松、具象的學習與理解。
實踐課(62課時)
鞏固所學知識，通過案例實訓及時發現、糾正錯誤理解和認知，建立學生學以致用的思維和渠道。
創作課(6課時)
以誘導性的教育方式，培養孩子探索、發現、獨立思考的能力，充分激發孩子豐富的想象力。
課程特色
1.興趣教學，寓教于樂，培養孩子的興趣，并且調動孩子的積極性
2.鍛煉學生的邏輯思維能力，注重學員的動手能力
3.課程專業，對于知識的學習和積累有獨特的學習方式
小碼王Scratch課程學習內容及階段
階段一：通過完成家庭親情互動類程序的設計，熟悉鼠標與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味，構建持續學習動力，為后續課程做好鋪墊。
階段二：熟悉Scratch軟件開發環境，掌握Scratch編程工具包和基礎技能;熟悉Scratch作品素材設計，培養想象力、強化創新意識。
階段三：掌握軟件編程核心技能：變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養程序流程圖的閱讀與分析，強化訓練邏輯思維能力。
階段四：掌握軟件編程核心技能：循環、鏈表、函數;培養程序流程圖的繪制，使學生具備初級軟件工程師的思維能力。
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