智能機器人課程教學體系落實創新教育理念，強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升，在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。接下來一起來看看佛山童程童美樂高機器人少兒編程課怎么樣?
                             

童程童美樂高機器人編程特色優勢

1、授課方式：

O2O教學模式，授課內容品質高，各地統一教學質量;全國標準化課件，TMOOC互動式授課平臺和現場授課老師雙向教導，助力學員更率學習。

2、課程設置

經過實驗班的測試，通過眾多學員及家長的反饋，首先課程安排是合理的，平均每節課老師會講授20-25分鐘，老師講課是以投影為主，跟孩子在學校是一樣的，大家的互動和探討會有10分鐘左右，剩下10-15分鐘孩子會親自編程，其次3小時的課程對于編程來說是比較合理的，要讓孩子們能編出一個項目，孩子們才會有成就感，有成就感才能激發興趣，才能更好的學習;再次每次課程中心會休息兩次，45分鐘會休息一次，期間會做眼保健操，課程設置科學合理。

3、現場授課

主講老師對學員的學習情況非常負責，在操作的實戰部分，主講老師耐心指導講解，針對于學員不同狀況進行特別輔導;課堂中助教老師隨時關注到孩子的具體掌握狀況，手把手輔助教導;除此之外，課程過程中，班主任會關注到班級里每個學員的學習狀態和習慣，及時督導學員養成良好的學習習慣。全程協助學員上課，增加上課效果。

童程童美樂高機器人課程

含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程，樂高WeDo針對低年齡階段研發 的趣味機器人課程，EV3機器人編程課，基于樂高課程體系，面向國內國際各項大賽量身定制 。根據挑戰任務，借助于專業教具，通過積木搭建出機器人外觀，編程實現機器人的功能，將 創意變成實物，鍛煉學生的多方面能力，孩子將學到編程、機械、電子、物理，生活百科等多 學科知識。

童程童美樂高編程教學特點：

器材，樂高教育使用專門的樂高教具，包含獨特的樂高配件，如齒輪、渦輪、平梁、EV3編程教具等，更具有教育性。

側重，樂高玩具強調更多的是“玩得開心”，樂高教育除了“玩的開心”外還注重“玩得明白”。小朋友需在老師引導下，了解相關生活常識、物理知識后，完成搭建任務。

環境，樂高機器人課堂不是像在家里單獨拼搭，而是一個團隊一起動手搭建，孩子們之間有學習和互動的過程，不但培養孩子們的團隊合作、溝通交流能力，還能夠增強孩子的抗挫能力。