昆明高三輔導班哪家比較專業？秦學秉承讓每個孩子成為溫暖而有力量的人才教育使命，踐行成就較好的自己的校訓，秉持培養志存高遠、陽光燦爛、彬彬有禮、學業良好的時代英才辦學宗旨，堅持努力追求適合每一個學生發展的教育辦學理念，創辦社會信任、教師幸福、學生感恩的未來學校。

秦學高三教學特色

1.依據高考考試說明，系統復習高一、高二知識，制定計劃和措施，措施聚焦到知識點，幫扶落實到學生本人，幫助學生突破學科難點，掌握學科重點，。

2.依據入學摸底考試成績，診斷學生薄弱的學科和知識點，制定補弱強化教學計劃，落實學習任務，加強學法指導，優化學科學習方法，不放棄一個學生。

3.依據學生學習狀況，每周進行全科目考試，限時練考，以考促學，引導學生糾錯和查漏補缺，訓練解題思維，形成考試解題能力，不斷提升學生學習能力和考試能力。

4.依據高考題型和內容，夯實基礎知識，落實背誦、默寫等識記能力，構建章節(單元)知識體系，加強中考典型試題練習，并進行專項強化能力訓練，確保基礎知識全部過關。

5.依據學習原則，課堂采用精講精練、講練結合方法，學習任務堂堂清，對標中考，目標必達，班主任(教師)關注每一位學生的學習狀態，提升學生學習成績。課堂達標(精講互動、合作學習、小組學習、整理筆記)+課后總結+識記升華+考練鞏固+老師輔導+試題糾錯+周測提升。

高中做題策略

做題的過程中聯系知識點

做題時要注意過程，在刷題的過程中抽取題目中所蘊含的知識點，并通過一個知識點再聯想看其他的知識點，對一些簡便方法和二級公式不熟悉的，可通過在做選擇題和填空題時來運用，提升熟練度。

有選擇

現階段高三在進行二輪復習，而二輪復習階段，刷題要按照專題，針對自己的薄弱點來，錯題要把握好，多多練習。自己在某種難度的題目上正確率一直不高，準確把握自己目前的水平，針對性突破。

重質量不重數量

說到刷題就會有人想到題海戰術，刷題不是做得題越多越好，要注意質量以及針對性，盲目的刷太多題，會使人疲倦和麻木，反而起不到鞏固知識點，提升薄弱點的作用。

高中數學復習技巧

函數與不等式

以函數為主線，不等式和函數綜合題型是考點。

函數的性質：著重掌握函數的單調性，奇偶性，周期性，對稱性。這些性質通常會綜合起來一起考察，并且有時會考察具體函數的這些性質，有時會考察抽象函數的這些性質。

一元二次函數：一元二次函數是貫穿中學階段的一大函數，初中階段主要對它的一些基礎性質進行了了解，高中階段更多的是將它與導數進行銜接，根據拋物線的開口方向，與x軸的交點位置，進而討論與定義域在x軸上的擺放順序，這樣可以判斷導數的正負，較終達到求出單調區間的目的，求出極值及較值。

不等式：這一類問題常常出現在恒成立，或存在性問題中，其實質是求函數的較值。當然關于不等式的解法，均值不等式，這些不等式的基礎知識點需掌握，還有一類較難的綜合性問題為不等式與數列的結合問題，掌握幾種不等式的放縮技巧是非常必要的。