重慶高一英語輔導(dǎo)班哪家專業(yè)?重慶英豪教育開設(shè)了高一全科課程，我們?yōu)閷W(xué)員提供了內(nèi)容豐富的教學(xué)資料，提供一對(duì)一以及一對(duì)多的小班授課方式，采取更加專業(yè)的教學(xué)方式，讓學(xué)員們感受學(xué)習(xí)帶來的樂趣，及時(shí)助力學(xué)員問題解決，全面解答學(xué)員學(xué)習(xí)情況。

重慶英豪高一英語一對(duì)一輔導(dǎo)課程

高一年級(jí)英語重點(diǎn)培養(yǎng)興趣，鍛煉聽說能力;

積累單詞量，擴(kuò)展英語閱讀，增加詞匯量;

注重英語語法，學(xué)習(xí)完全倒裝的定義及部分倒裝的定義、用法;

英語書面表達(dá)，情景作文與開放型作文，了解寫作方式、特點(diǎn)及寫作技巧;

掌握類和技巧。

英豪教育教學(xué)特色：

1對(duì)1教學(xué)個(gè)性化方案

根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識(shí)模塊，挑選難度合適的題目，制定個(gè)性化的教學(xué)方案及講義，執(zhí)行一個(gè)學(xué)生，一套教學(xué)方案，對(duì)癥下藥，擊破瓶頸。

時(shí)間地點(diǎn)自由靈活

隨報(bào)隨上，上課時(shí)間自由靈活。重慶十大校區(qū)遍布重慶主城重點(diǎn)中學(xué)旁，家長可根據(jù)實(shí)際情況選擇很佳的上課時(shí)間及地點(diǎn)。學(xué)無涯，樂隨行。隨時(shí)隨地給您很好的輔導(dǎo)服務(wù)。

提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性

彌補(bǔ)了課堂教學(xué)不足，解決了學(xué)生因趕不上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度喪失學(xué)習(xí)積極性的問題;一對(duì)一教學(xué)，給學(xué)生定制屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，;突出學(xué)生的主體、個(gè)體地位，將學(xué)習(xí)進(jìn)程細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

高一學(xué)生如何學(xué)

1. 主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境，認(rèn)識(shí)新同學(xué)

高中是全新的環(huán)境，高中的老師、同學(xué)都是陌生的。進(jìn)入高中后，高一學(xué)生要主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境，認(rèn)識(shí)新同學(xué)。為了認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，同學(xué)們要主動(dòng)熱情地跟同學(xué)打招呼，跟同學(xué)友好相處。在課堂上積極回答老師提出的問題，有不懂得問題及時(shí)問老師、同學(xué)，跟同學(xué)們互幫互助、共同進(jìn)步。

2. 課前預(yù)習(xí)新課，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性

高中的知識(shí)點(diǎn)難了很多，很多知識(shí)點(diǎn)比較抽象，不易理解。為了讓課堂上理解更多的知識(shí)點(diǎn)。高一學(xué)生要提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)。提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，高一學(xué)生首先要預(yù)習(xí)課文，提前了解新課內(nèi)容，把不懂的知識(shí)點(diǎn)攻克一下;然后要跟上老師的思路，主動(dòng)思考;較后解決不懂的知識(shí)點(diǎn)。

3. 重視課后練習(xí)跟老師布置的作業(yè)

高一剛開始的知識(shí)點(diǎn)不難，隨著學(xué)習(xí)的深入，知識(shí)點(diǎn)難度會(huì)越來越深。很多學(xué)生由于剛開始的知識(shí)點(diǎn)不難，可能會(huì)忽視課后習(xí)題。認(rèn)為習(xí)題不重要，不做習(xí)題或者簡單做一遍就行了。其實(shí)不是這樣的。習(xí)題是打基礎(chǔ)，鞏固基礎(chǔ)的途徑，高一學(xué)生要重視每道習(xí)題。此外，還要重視老師布置的作業(yè)，不要為了完成作業(yè)而寫作業(yè)，要完成作業(yè)。

4. 做好錯(cuò)題反思，總結(jié)歸納錯(cuò)題

在學(xué)習(xí)的過程中，高一學(xué)生容易忽視錯(cuò)題反思環(huán)節(jié)。錯(cuò)題反思是非常重要的環(huán)節(jié)，如果錯(cuò)題不反思，慢慢地就會(huì)形成思維定式，遇到同種類型的題，出現(xiàn)的仍然是錯(cuò)誤的解題方法。所以，同學(xué)們要做好錯(cuò)題反思，分析錯(cuò)題為何出錯(cuò)，把做錯(cuò)的原因找出來，然后針對(duì)性地改正。錯(cuò)題少了，對(duì)的題也就多了。

5. 針對(duì)要選擇的科目，努力提高成績

高一下學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，高一學(xué)生要進(jìn)行選科。如今很多地區(qū)實(shí)行的是新高考3+1+2的模式。新的模式，高一學(xué)生有新的選擇。高一的時(shí)候，高一學(xué)生要想清楚將來選哪個(gè)科目。把科目選定之后，就要打牢科目基礎(chǔ)。如果選擇的科目是弱科，一定要想方設(shè)法把弱科變強(qiáng)，提高弱科的成績跟排名，這樣之后復(fù)習(xí)的時(shí)候就少了很多麻煩。