采用日本教材,并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成的教學(xué)體系;
發(fā)布時(shí)間:2024-04-29 14:17:02來(lái)源:勵(lì)普綜合
報(bào)名方式:從2003年起采用網(wǎng)上報(bào)名,網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間一般是8月中旬開始。也可提前咨詢考點(diǎn),落實(shí)具體的網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間。1、報(bào)名、領(lǐng)取準(zhǔn)考證、考試時(shí)的證件限于正式身份證、護(hù)照、軍官證。(證件號(hào)碼將打印在考生的準(zhǔn)考證上,如考生所持證件與準(zhǔn)考證上的號(hào)碼不符,將不能索取準(zhǔn)考證,不能參加考試)。2、未到法定領(lǐng)取身份證年齡的考生也須在報(bào)名時(shí)填寫身份證號(hào)碼(戶口本里有號(hào)碼),并在領(lǐng)取準(zhǔn)考證和考試時(shí)攜帶身份證件。
班級(jí)類型:滾動(dòng)開班
班級(jí)人數(shù):4--9人
課時(shí)安排:150課時(shí)
招生對(duì)象:1、想掌握在日本日常生活所需日語(yǔ)的人群;2、想用日語(yǔ)同日本人簡(jiǎn)單日常交流人群。
課程目標(biāo):能夠閱讀理解新聞概要。
采用日本教材,并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成的教學(xué)體系;
培養(yǎng)聽說(shuō)讀寫能力,培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),重視日語(yǔ)實(shí)用能力;
采用日本語(yǔ)言學(xué)校的教學(xué)模式,融入日本文化;
課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)鞏固;
除學(xué)習(xí)日語(yǔ)課程外,同時(shí)穿插教授日本文化及日本當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗風(fēng)情,日本留學(xué)咨詢與講座,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí),更好的了解日本。
初中級(jí)日語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯,中級(jí)段日語(yǔ)聽力和閱讀。結(jié)課以筆試、口試考試+自主表演形式進(jìn)行;
要求能夠閱讀理解新聞概要。對(duì)于難度稍高的文章,如轉(zhuǎn)換表達(dá)方式,就可理解文章大意;
在日常場(chǎng)景中,能夠聽懂接近正常語(yǔ)速的連貫對(duì)話,包括出場(chǎng)人物的關(guān)系在內(nèi)大致理解對(duì)話的具體內(nèi)容;
在一般需要掌握約3500單詞、120條初中級(jí)語(yǔ)法;
擁有相當(dāng)于日本語(yǔ)能力測(cè)試JLPTN3的日語(yǔ)水平,是赴日學(xué)習(xí)、生活所需的技能。
天津日語(yǔ)考級(jí)培訓(xùn)班推薦新通教育!日語(yǔ)等級(jí)考試是由日本國(guó)際交流基金會(huì)和日本國(guó)際教育支援協(xié)會(huì)舉辦的國(guó)際范圍的等級(jí)考試。日語(yǔ)考級(jí)分為:N5、N4、N3、N2、N1五個(gè)級(jí)別。日語(yǔ)JLPT考試共設(shè)置N1-N5五個(gè)難度,其中N1的難度較高,國(guó)公立大學(xué)和知名私立大學(xué)都要求N1考試合格才能入學(xué)。
新通教育日語(yǔ)培訓(xùn)
新通教育日語(yǔ)專項(xiàng)考級(jí)課程用簡(jiǎn)明、有趣的學(xué)習(xí)方法使學(xué)員了解日語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn),學(xué)習(xí)使學(xué)員具備日語(yǔ)學(xué)習(xí)中基本的聽說(shuō)讀寫能力,為日語(yǔ)J.TEST考試和NAT-TEST考試做準(zhǔn)備。本課程將依據(jù)學(xué)員日語(yǔ)水平分級(jí)教學(xué),從N5-N1,每個(gè)階段進(jìn)行不同的課程設(shè)置,學(xué)員在不同階段收獲更多知識(shí)。從能夠閱讀和理解及日常生活慣用語(yǔ),到能夠聽懂課堂用語(yǔ)及簡(jiǎn)單會(huì)話。
天津新通日語(yǔ)N3小班課簡(jiǎn)介
適合人群:
1、想掌握在日本日常生活所需日語(yǔ)的人群;
2、想用日語(yǔ)同日本人簡(jiǎn)單日常交流人群。
課程特色:
1、采用日本教材,并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成的教學(xué)體系;
2、培養(yǎng)聽說(shuō)讀寫能力,培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),重視日語(yǔ)實(shí)用能力;
3、采用日本語(yǔ)言學(xué)校的教學(xué)模式,融入日本文化;
4、課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)鞏固;
5、課程內(nèi)容豐富:除學(xué)習(xí)日語(yǔ)課程外,同時(shí)穿插教授日本文化及日本當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗風(fēng)情,日本留學(xué)咨詢與講座,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí),更好的了解日本。
授課內(nèi)容
1、初中級(jí)日語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯,中級(jí)段日語(yǔ)聽力和閱讀。結(jié)課以筆試、口試考試+自主表演形式進(jìn)行;
2、要求能夠閱讀理解新聞概要。對(duì)于難度稍高的文章,如轉(zhuǎn)換表達(dá)方式,就可理解文章大意;
3、在日常場(chǎng)景中,能夠聽懂接近正常語(yǔ)速的連貫對(duì)話,包括出場(chǎng)人物的關(guān)系在內(nèi)大致理解對(duì)話的具體內(nèi)容;
4、一般需要掌握約3500單詞、120條初中級(jí)語(yǔ)法;
5、擁有相當(dāng)于日本語(yǔ)能力測(cè)試JLPTN3的日語(yǔ)水平,是赴日學(xué)習(xí)、生活所需的技能。
課程: 天津新通日語(yǔ)N3小班課程學(xué)校: 天津新通教育機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
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