鄭州學日語推薦新通歐亞小語種!日本語等級考試是由日本國際交流基金會和日本國際教育支援協會共同舉辦的國際范圍的等級考試，共分為五級，分別是N1,N2,N3,N4,N5.這五個級別中，N5是較低的，N1是較高的。而N3相當于這其中的一個中等的水平，對于一般的生活日語都可基本應對，而N1的話則是更深入的對語言的研究。

鄭州新通日語N3小班課

適合人群：

1、想掌握在日本日常生活所需日語的人群;

2、想用日語同日本人簡單日常交流人群。

課程特色：

1、采用日本教材，并結合新通教材逐步構成的教學體系;

2、培養聽說讀寫能力，培養純正語音語調，重視日語實用能力;

3、采用日本語言學校的教學模式，融入日本文化;

4、課程中配套隨堂練習，課后作業，學習中查漏補缺，及時鞏固;

5、課程內容豐富：除學習日語課程外，同時穿插教授日本文化及日本當地風俗風情，日本留學咨詢與講座，讓學員在學習語言的同時，更好的了解日本。

授課內容

1、初中級日語語法和詞匯，中級段日語聽力和閱讀。結課以筆試、口試考試+自主表演形式進行;

2、要求能夠閱讀理解新聞概要。對于難度稍高的文章，如轉換表達方式，就可理解文章大意;

3、在日常場景中，能夠聽懂接近正常語速的連貫對話，包括出場人物的關系在內大致理解對話的具體內容;

4、一般需要掌握約3500單詞、120條初中級語法;

5、擁有相當于日本語能力測試JLPTN3的日語水平，是赴日學習、生活所需的技能。

怎樣提高日語口語水平

1. 多聽多說

要提高口語水平，首先要增加日語聽力的曝光量。可以通過多聽日語廣播、日劇、日語歌曲等方式來提高對日語音感的把握。同時，要勇敢開口多說。可以通過模仿日語對話，進行口語練習。可以在日語學習平臺上找到配音練習的機會，利用錄音和回放的功能來檢查自己的發音和語調。

2. 創造語言環境

創造一個沉浸式的語言環境有助于加速口語水平的提高。可以嘗試參加日語角、結交日本朋友或者參加留學交流項目，與日本人進行交流。如果身邊沒有日語母語者，也可以通過參與在線的語言交換平臺，與學習者互相練習口語。

3. 制定學習計劃

制定一個明確的學習計劃，有助于規范學習進程。可以設定每天的學習時間和目標，并根據自己的實際情況和進度進行調整。可以選擇參加日語口語課程或者找到合適的學習資源進行自主學習。在學習日語過程中，要注重聽力、口語、閱讀和寫作的綜合訓練，全面提升語言能力。

4. 模仿標準發音

學習標準的日語發音非常重要。可以借助教材、音頻和視頻資源來學習正確的發音和語調。可以模仿日本人的發音并進行比較，通過不斷的練習來改善自己的發音。同時，要注意語速和語調的把握，保持自然流暢的口語表達。

5. 多進行實際對話練習

口語能力的提高需要不斷進行實際的對話練習。可以找到日語學習伙伴，進行對話練習，或者參加語言交換活動。在對話中，要注重用日語進行思維和表達，不要依賴母語的翻譯。可以通過角色扮演、情景模擬等方式來練習日常口語。

6. 多積累日常用語和口語表達

日常用語和口語表達是日語口語能力的基礎。要多積累常用的口語表達，例如問候語、道別語、感謝語等。可以通過閱讀日語教材、參考日本電視劇、樂曲歌詞等途徑來積累。在實際口語練習中，可以靈活運用這些口語表達，提高口語的流利度和自然度。