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我們為了不斷晉升自己的職位，一般都會進行相關的競選演說。由于參加競爭的人比較多，我們需要考慮如何引發現場觀眾的共鳴。競選演講稿要寫哪些內容呢?下面是小編精心為您整理的“小學生班干部競選演講稿(較火8篇)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享!

小學生班干部競選演講稿(較火8篇)(篇一)

尊敬的老師，親愛的同學們：

早在“十一”長假前，班主任夏老師就布置了放假回來要競選班干部，要寫競選稿。我雄赳赳、氣昂昂，可是愉快的玩耍使我忘記這個事。到了周一，老師宣布第三節課要競選班干部，我束手無策了。

到了第三節課，開始競選班干部了。我們班寫演講稿的孫忍靜同學拿著稿子到臺上了，她競選的職務竟然是班長，真是英雄所見略同，我也想競選班長，就是忘寫演講稿了。她表情一般，一看就知道沒經驗。她的演講稿竟然遮住了自己的鼻子，我想，光這一個細節就能讓她少拿三四票。開場時，她也沒有鞠躬，目光是那么專一，只看著演講稿。按照正理，應該看幾眼演講稿，再將頭抬起，看一會兒同學。而她這樣，給人以冷冰冰的感覺，像是在做戲，沒有一點真情流露。

現任班長孫源也沒有寫演講稿，夏老師多次提醒她：孫源啊，人家開始爭你的的位子，剝奪你的權利了，你怎么著也得捍衛一下啊。孫源低下了頭，看看那頁白紙，束手無策。

我心里想：其實孫忍靜當班長也不錯，雖然享受老師的寵愛，但是她非常內向，脾氣好，管理能力又不強，如果她當了班長，教室那就不是教室了，而是鬧市了。課堂的紀律就會變得轟轟烈烈，我想，若她當班長，百年不鳴的內向同學也會變得一鳴驚人;那些喜歡鬧的同學，上桌子也是很正常的;更可怕的是，有的同學會拿著凳子進行坦克大戰。放學后，那將會是一片廢墟。

夏老師又連續點了幾個好同學的名字，讓他們上臺競選，他們都默默無語，那張白紙在他們的腦海中留下了深深的印象。

夏老師點了我的名字，當班長的念頭在我的腦海中一閃，似乎割斷了我的經脈。我毅然站了起來，向臺上走去。沒有發言稿，我照樣能行!

“親愛的老師、同學們，大家好!”我鞠了一個躬，立即響起了一片掌聲。我簡單地說了幾點，但我立即意識到，再編不下去了，立刻剎尾，“請同學們投給我寶貴的一票吧。”我又鞠了一個躬，可謂首尾呼應。又是一片掌聲，我自信地走下了講臺。

夏老師見再沒有同學上臺演講了，就宣布讓大家醞釀五分鐘，孫源開始奮筆疾書。五分鐘馬上就到了，孫源上臺演講。只有幾句話，還沒有前鞠躬和后鞠躬。掌聲自然也就少了。開始投票了。我自信地投了自己一票。“鞠嘯程，鞠嘯程，鞠嘯程……”唱票人一遍遍念著我的名字。較終我以17票對兩個13票，打敗了她們兩個女生。

我勝利了，我勝利了!雄獅在咆哮，猛虎在吶喊，雛鷹在翱翔，乳燕在展翅。嘯程開始鳴叫了!我成功了!叫聲震天動地，如雷貫耳。

我的心中開始燃燒，揮舞著雙手，指著彩旗，仰望天空，遙望碧海，我成功了!腦海中的那個念頭慢慢擴大，占據我的腦海。

下一個競選的職務是副班長，孫忍靜同學再次登臺演講。我挺想讓她當副班長，因為她可以集中女生的心。我挺想投她一票。但是，下一個競選的人是我的朋友，也是班上的軍體田豐瑋，我投他了一票。他以23票對20票當選為副班長，這也是我想要的結果。

男生一統了天下，少數的男生了多數的女生，以少勝多，展示了一至五年級從未有過的歷史。

小學生班干部競選演講稿(較火8篇)(篇二)

星期四，我們班像上學期一樣開始競選班干部，競選班干部演講稿。上課鈴響后，同學們便一簇一簇的涌進教室，端端正正的坐在位置上等待老師的到來。

李老師笑容滿面地走進教室，老師說了一遍規則后，就宣布開始。頓時，教室里安安靜靜的，靜得能聽見同學們的心跳聲。只見有的同學在座位上左顧右盼，有的同學正在頭準備自已的演講，而我也不例外，默默的看著自己的演講稿，心緊張得怦怦直跳。

馮雨婷昂首挺胸地跑上了講臺，她用著流利又響亮的聲音讀著演講稿，一邊說著詞，一邊做著動作。眼睛一直盯著大家，臉上還露出了一絲甜甜地笑。演講完后，大家熱烈的鼓掌。

我去還是不去呢?我很想去，但又不敢。不過后來，我為了能當上班干部，還是上臺了。我緊張得兩腳發軟，著一點就摔倒了。才讀了幾句，我就捏了一把汗，因擔心讀錯而手上出汗。讀的過程中，我不敢看同學，臉上好像被老虎咬過似的，怎么也笑不出來。總算讀完了，我剛要下去時，老師就說：“原來我們班較膽小的賀穎杰，今天卻勇于自已。”老師說完后，一陣熱烈的鼓掌聲又響起。

通過這次競選，我懂得了一生對一件事也許只有一次機會，自已一定要拼一下，我們每個人的潛力是無限的，也只有拼一拼，才能獲得圓滿結局。

小學生班干部競選演講稿(較火8篇)(篇三)

尊敬的老師、親愛的同學們：

上午好!

我叫張文欣，是四(3)中隊的文藝委員、數學課代表，競選文藝委員演講稿。我嚴守校紀班規，尊敬師長，團結同學，樂于助人，活潑開朗。我的學習成績，愛好廣泛，一直喜歡唱歌、跳舞。

今日我來競選的是文藝委員，希望在座各位能給我一個機會，投我一票。我會盡我的能力，集各位的智慧，把每次活動搞得有聲有色，讓各位在學習緊張的時候，擁有一份輕松和快樂。

我有較強的組織協調能力，一直擔任班級的文藝委員。我成功主持過班級元旦聯歡晚會;在三年級舉辦的“綠色環保小衛士”活動中，老師讓我負責編排的舞蹈節目《娃哈哈》獲得各位的一致好評，老師也夸我是她的好助手，競選演講稿《競選文藝委員演講稿》。

我有一定的演唱才能。我參加過學校組織的慶“六一”演出活動，如出色演唱《蘇三起解》、《同一首歌》等。今年還多次參加公司舉辦的納涼晚會，演唱過《快樂陽光》、《美麗的侗鄉》等歌曲，贏得觀眾的陣陣掌聲。

我有一定的舞蹈天賦和功底。我4歲就開始學習舞蹈，舞蹈經驗較豐富，春節、“ 六一”、國慶節期間，我參加過公司舉辦的文藝演出，如《金孔雀》、《藏族舞蹈》等。

如果我能當上學校文藝委員，我會努力做到：在老師的指導下，精心組織好學校的每一次文藝活動。我一定會讓我們學校充滿歡笑、充滿快樂!請相信我的實力和努力。

小學生班干部競選演講稿(較火8篇)(篇四)

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫林志超，是五年級二班的班長，競選大隊委演講稿600字。今天我很榮幸的站在這里，參加學校大隊委的競選，首先要感謝老師和同學們的支持，謝謝大家給我這次鍛煉的好機會。

我是一個充滿自信的男孩子。在榮譽面前我自信，我努力。在班干部職務面前，我自信，我能干。今天我很高興站在這里參加大隊干部競選，因為我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選。因為我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一份榮譽，愿意為大家服務。我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己做一個德、智、體全面發展，綜合能力強，對社會有用的復合型人才，勵志為祖國建設服務，演講稿《競選大隊委演講稿600字》。

競選大隊干部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現和培養。能夠為全校同學服務是我一直以來的夢想。

假如我當上了大隊干部，我將嚴于律己，以身作則。時時鞭策自己，用一顆純潔的心以及實際行動，來感染隊員們。假如我當上了大隊干部，我會為隊員們出謀劃策。根據同學們的興趣愛好，向大隊部申請豐富多彩的活動。使同學們在活動中取樂，在活動中受益，使他們懂得集體的溫暖。假如我當上了大隊干部，我會出色地完成學校和大隊部交給我的任務，腳踏實地地干，全心全意的為同學們服務。

我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我們繁榮昌盛的祖國!自信會伴隨著我前進。老師們，同學們請相信我吧!我一定會勝任好大隊委的工作。請支持我吧，我一定不會辜負大家的期望。

謝謝大家!

小學生班干部競選演講稿(較火8篇)(篇五)

競選副班長的演講稿(一)

快啊,競選五年級副班長演講稿!【競選副班長的演講稿】

尊敬的老師,親愛的同學們：

大家好!

我叫XXX,今年XX歲了,在一直四年級里曾擔任過班長.我有一定的組織力,學習成績,是老師的好幫手.所以,我想競選班長.

我曾在一本書上看過,說:“班級是社會的小縮影,我們絕不能小看一班之長這個職務”.我十二分的同意這個說法,他道出了我的心聲.

假如我是班長,首先,我會改掉以前的壞毛病,上課積極發言.

假如我是班長,我會盡力協助老師,為同學服務.我會公平的處理事情,盡力幫助,來硬的大家對我的信任.

我相信,我能夠勝任班長這個職務.我會努力為大家服務,讓同學滿意,讓老師放心.支持我吧,清透我一票!【競選副班長的演講稿】競選副班長的演講稿(二)

我初一要競選副班長我不想讀很長的演講稿我只想用一句話概括自己可以是現代文也可以是古文

比如世界應我而美妙

不要太通俗了

老師,同學們,大家好!我是XXX.這次我要競選的是副班長.我相信自己有能力勝任這個職位,也相信自己能為大家所信任,希望大家能夠支持我,

補充一下：我用這幾句話擔任了n年班長,現轉為團支書.不過能否勝選,還得靠你自己的實力.

小學生班干部競選演講稿(較火8篇)(篇六)

親愛的老師、同學們：大家好!

我叫***。今天，我想競選班干部。我認為班干部首先要有一顆愛心，要學會愛班級、愛老師、愛同學、愛學習。我會全心全意當好老師的小助手，好好學習，以身作則。請大家支持我，投我一票，謝謝!

小學競選班干部演講稿 五年級競選班干部演講稿 小學生競選班干部演講稿

小學生班干部競選演講稿(較火8篇)(篇七)

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

做為一個高中的學生,今天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵，今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，心情非常激動，既然來競選這個班長，我就一定由信心認真的做好這個班長的職務，不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。

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班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是較合適的，但我敢說我將會是較努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。從學習、管理能力和性格方面說了自己的優勢

假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

我的發言完了，謝謝大家

小學生班干部競選演講稿(較火8篇)(篇八)

這是開學以來的第一周，我們的教室從原來的一樓搬到了三樓，班里又來了三名新同學，我們還發了新書，但較有意思的就是今天的競選班干部了。

我下戰書一到校就感覺到了競選班干部的緊張氣氛，良多要參加競選的同學都乖乖的坐在自己的位置上在讀自己的演講稿，我也趕快拿出自己預備好的稿子讀了起來，我不知為什么，越讀就越覺得緊張，終于等到了競選大會的開始。

老師讓從我們這一組開始上臺來讀自己預備好的演講稿，我排在了第三個，我的心砰砰的跳的厲害，感覺就要從胸口蹦出來了似的，輪到我了，我拿出來預備好的稿子，不敢看下面的同學，眼睛盯著稿子念了起來，讀了一小段以后我看了一眼何老師，發現她正在用鼓勵的目光凝視著我，這目光給了我勇氣，我深吸了一口吻繼承往下讀，我發現自己變得不是太緊張了，我競聘的是班上的體育委員，終于讀完了自己的演講稿，我向臺下的同學們舉了一個躬就下臺了，哦，我感覺到好輕松啊!

這是一次讓我十分難忘的競選班干部會議，我學會了勇敢面對!