最近小編看到大家都在討論教師面試常見問題及回答技巧（求職技巧）相關的事情，對此呢小編也是非常的感應興趣，那么這件事究竟是怎么發生的呢？具體又是怎么回事呢？下面就是小編搜索到的關于教師面試常見問題及回答技巧（求職技巧）事件的相關信息，我們一起來看一下吧！

【資料圖】

??工欲善其事，必先利其器。在找工作時，我們會發現同樣的學歷和經驗，別人卻被錄用了，自己卻沒有。掌握求職技巧，可以讓我們知己知彼，從容的應對面試。如何才能在眾多職位中選出最適合自己的職位呢？

教師面試常見問題及回答技巧（大全2篇）(篇一)

??一)當在你上課時，一個學生在傳紙條，你怎么辦?

??答案：

??1、 用眼神暗示他，引起他的注意，讓他聚精會神的聽課。

??2、 邊講課邊走到他的課桌邊，用手敲打他的書桌，提示他，讓他聚精會神的聽課。

??3、 課后把他叫到辦公室，給他講清楚，傳紙條的危害，讓他今后注意上課認真聽講。

??其實這是一個開放性試題，答案不唯一，只要圍繞這三個要點，說法正確就可以。

??二)你教的學生很任性、急燥、不愛學習，你該如何辦?

??常規思路：如果他很任性，應多讓他和別人相處，體會一下世間的人情冷暖，多去幫助他人培養自己的愛心。另外，他很急躁，不愛學習，是不是他進入了青春期，有叛逆的思想。或許是對學習沒興趣，多給他讀一些名人成長的故事，和勵志文章。再有可能就是他學習不好，所以很急躁，想學習好卻沒有辦法，應多和他溝通，找合適的方法培養他的學習興趣。

??三)當好一個班主任需要具備哪些素質

??常規思路：首先要把課教好。做為一個班主任，只有先成為優秀的老師，才能取得同學們的認可。

??其次是善于把握班級整體氣氛。班主任要注意觀察班級整體的學習氣氛、娛樂氣氛、活動氣氛，要善于把握與引導。例如：我曾經的班主任看到同學們不喜歡做廣播操，總是說他年輕時的故事，給大家樹立榜樣。這事班主任不倡導，就沒人管了，氣氛不好，班級凝聚力就差。

??次之是溝通能力。這里主要說的是單獨與同學的交流能力。因為每位同學的性格與基礎不同，班主任要明白對不同同學應有不用的溝通方法。如何準確的提出建議、到位中肯的批評，都是班主任需要掌握的。

??最后應該是觀察能力。班級里的很多問題都是班主任主動發現的，很少有同學主動找老師幫忙。這時，就需要班主任細心的注意每位同學的變化。成績上，生活中，都需要留意。如果學生在困難時，發現班主任的一直在關懷著自己，一定會對其成長有很大的幫助。

??四)我們為什么要錄用你

??常規思路①應聘者最好站在招聘公司的角度來回答;②招聘公司一般會錄用這樣的應聘者：基本符合條件、對這份工作感興趣、有足夠的信心;③如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責任感和良好的適應能力及學習能力 ，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務，如果貴公司給我這個機會，我一定能成為貴公司的棟梁!”

??五)、當學生離校出走時應該怎么辦?

??(1)教師應在第一時間向學校報告情況。(2)學校和教師迅速與學生家長取得聯系。(3)發動班級學生和與該生有密切接觸的同學，了解該生平時喜歡去的場所或可能去的地方。(4)學校應派教師協助家長尋找學生。(5)如在短時間內不能找到學生，應立即向派出所報案，請求公安機關協助查找，并同時將情況上報上級教育行政部門。(6)學生返校后，教師要教育本班學生不得歧視該同學，并要進行反思，避免以后出現類似情況。

??六)、當學生與校外品行不端的人員密切接觸，擾亂學校秩序時應該怎么辦?

??(1)向學生家長通報情況，并闡明危害。(2)采取兩頭控制的方法，學生在校期間，班主任和學校有關人員監督學生不和外來人員接觸;放學后由家長監督學生不與校外人員接觸。(3)學校保衛及有關人員要嚴格清理校園周邊環境，保證校門口無閑雜人員，堅決控制閑散人員進入校園.

??七)、當學生沉湎于電視或網吧時應該怎么辦?

??(1)經常跟學生交流，了解學生的思想動態、目前的需要和興趣，多與學生交流，引導學生處理好電視、網吧和學習的關系，講清學生過多的迷戀電視和網吧的危害，提高學生的自控力。(2)培養學生的興趣，豐富學生的課余生活，積極為學生創造條件，有意識、有選擇地引導學生參加課外活動。(3)及時和家長聯系，讓家長配合學校作好學生的工作，幫助學生選擇有益的電視節目，幫助學生合理安排好學習、娛樂時間，養成良好的生活習慣。多關注學生的課外生活，讓學生遠離網吧，幫助學生培養高雅興趣。

??八)你贊同教學有法、但無定法、貴在得法這種提法嗎?為什么?

??【參考答案】：贊同。教學方法因人而宜，沒有一個適合所有人的方法，但要適合個人，這就是貴在得法。教師備課時要從教學實際出發，根據教材特點、學生實際、本校條件等，結合不同的教學目標、內容、對象和條件，因校制宜、因時制宜，靈活、恰當地借鑒和選用國內外的教學方法，突出重點、攻破難點，并善于探討、實踐，教學其實就是教學有法、但無定法、貴在得法的過程。

??九)新課程標準的價值取向是什么?

??【參考答案】：新課程標準的價值取向是要求教師成為決策者而不是執行者，要求教師創造出班級氣氛、創造出某種學習環境、設計相應教學活動并表達自己的教育理念等等。

??這些常見問題如果考生在考前沒有經過準備，面試時難免會有疏漏，目前，就業壓力的增大，招聘機會的寶貴自不必言，凡事預則立不預則廢要想在眾多考生中脫穎而出，考生在備考階段對這些常見問題的充分準備是必不可少的，是確保考生取得好成績的好方法。

教師面試常見問題及回答技巧（大全2篇）(篇二)

??1.請做一下自我介紹。

??在面試官沒有規定時間的情況下，要學會合理分配時間，通常安排在1-3分鐘為宜，一次好的自我介紹能大大增加你的入職成功率。自我介紹說什么?不是介紹性別、年齡等個人信息，而是要與應聘的崗位進行關聯介紹。主要突出三點：

??1)個人工作經驗，也就是自己的背景介紹;

??2)公司為什么要選擇你，證明過往經歷適合該崗位;

??3)為什么要選擇這家公司

??應答參考：

??__經理，你好。我叫__,今年__歲，畢業于__大學。之前在__公司擔任過__職位，有__年工作經驗。

??面試前我對公司招聘的崗位做了初步了解，主要事項主要有A/B/...幾部分組成。而這幾部分都是在過往的工作中有實踐操作的，并且有不錯的成效。

??貴公司屬于__行業，同時也會一家創業型公司，很符合我的要求。對于__行業，我是長期看好并且立志要在這行業長久發展，同時創業型 公司對個人能力等方面都有著高要求。

??因此我向貴公司招聘的__崗位投遞了簡歷，很榮幸今天與您面對面溝通。

??2.談談你對加班的看法?

??相信很多參與面試都會被問到對加班的看法，但是并證明一定要加班。面試官只是想要測試你是否愿意為公司做奉獻。

??應答參考：如果是工作需要，那么是可以選擇加班的。但同時，我會努力提升工作效率，減少不必要的加班。

??3.你還有其他問題要問的嗎?

??說實話，企業不喜歡說“沒有問題”的人，因此他們想通過這個問題來對你做出判斷。同時，企業還沒有表明會給你發Offer或暗示邀請你入職，不要問薪資、福利、加班等問題，這些等企業明確提出讓你入職可以問清楚。

??應答參考：作為新進員工，公司是否會先進行相關培訓?或者是公司的晉升機制是怎么樣的?有幸被公司錄用，有沒哪些是需要提前學習和準備的?等等。試想哪家企業不喜歡有上進心和學習熱情的求職者。

??4.你可以給公司帶來什么?

??對于我們這個社會問題，可以試著告訴面試官能為中國企業為了減少成本費用，比如提高自己已經有__年工作生活經驗，積累了__人脈，任職既可以上手工作。同時你能為公司管理帶來什么，這里可以更加突出自身的優勢，同時也是可以引用過往的成績，因為我國數字才具備說服力。

??我從事銷售已有__年，有能力開發大量客戶，在以前的企業做過__業績，也會兼顧老客戶的維護，開發新的需求和老客戶的消費.. 等等。

??5.闡述下個人優缺點有哪些?

??回答個人優點建議提取與應聘職位所需工作能力的契合點，比如應聘新媒體平臺運營，那么我們可以更加突出有文字功底、追熱點問題能力、思維活躍等，給到面試官一個具有直觀感受。

??回答個人缺點時不要太誠實.. 許多人失去了工作。 建議從個人求職申請入手，說一些小缺點不影響工作.. 比如應聘技術崗位，那就可以說自己不喜歡熱鬧，平時比較宅..

??6. 能說下從上一家公司離職的原因是什么嗎?

??這里我們建議不要直接說出對上家公司沒有抱怨性的原因，如果剛好這家上市公司也存在著一些相同的問題，那么一個很大發展可能性會被pass掉。回答的時候教師可以通過找出這家公司與上家公司的區別來作答。

??答案參考：以前公司的線下銷售占主導地位，公司的投資也在那里，線上被削弱，玩不會是自己的價值;或者需要經常去北方旅游，作為南方人不能適應等等..

??7.項目組遇到你是如何處理的沖突?

??面試官主要可以提高企業整個社會問題進行考察面試者處理沖突的能力發展以及數據處理人際關系的能力，因為不管做什么工作，免不了要和不同類型的人來往。

??答案參考：答案是簡要描述沖突發生的背景，同時談論你是如何行動的，然后突出你的行動的積極結果。

??一些上面列出的更常見的問題，具體到候選人后面試官會問問題的具體的事，所以最好也為一個固定的工作做在面試前要提前了解的問題。