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課程設計環環緊扣,倡導,學完復盤核心知識點,鞏固解題技巧。
發布時間:2023-06-20 09:14:00來源:勵普教育綜合
課程設計環環緊扣,倡導,學完復盤核心知識點,鞏固解題技巧。
通過真題/考場回憶系列,發掘官方出題規律,寫作/口語臨考培訓。
學習平臺階段性測試,定期檢驗知識點掌握程度,根據水平實時調整課程內容。
掌握并熟練使用語法入門知識,按常見話題,積累可用于表達的詞匯,培養基本的閱讀理解力及短文聽讀的能力基礎辨音,語音現象解析,筆記原則,精聽習慣養成,老托福短對話,解析老托福 lecture 精聽,高頻學科背景知識補充,寫作結構及論點擴充。
朗閣教師
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朗閣7A教學系統通過官方對接平臺,以專業學術課程結合實戰演練,引導考生正確的出國考試自主學習能力,更為符合中國留學考生的獨特學習模式。
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朗閣教學服務全流程把控
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朗閣精選托福課程
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由淺入深地掌握中級語法的核心;接觸托福口語各種話題,鍛煉表達觀點的能力。
基礎90分班
掌握書面概括文章的能力,學會借用素材來組織語句及觀點;牢固樹立完句概念。
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托福的熱門問答
1、注冊后還能寫成績單收件人嗎?
考試結束后成績單收件人的較后修改時間為考試日前一天晚22:00,此時間之后,系統將不允許考生修改成績單收件人,考生只能付費申請額外成績寄送服務。
2、能夠取消成績寄送嗎?
當場結束之前,系統會彈出問題,詢問是否取消本次成績。如果選擇取消,那么考生本人和之前填寫的寄送人都無法查詢到考試成績,也不會收到成績單。也無法在考試結束后或者成績出來后取消成績。
3、托福成績當場取消是否能可以恢復?
考生需要在考試日后十天之內向呼叫中心發送恢復已取消成績申請表。恢復已經取消的成績會產生費用,考試需要在系統內支付。超過十日,將不再提供此項服務。
托福寫作怎么練呢?
1、在托福獨立作文時,什么是較重要的因素?
論點?沒錯,論點有提綱挈領的作用。論證?沒有好的辭藻,和多樣性的語言,沒有l**ical的論證的確也不是一篇好的文章?
However, 我認為較重要的是論據!是例子!原因如下:
A) 考慮到寫作時間的限制,往往出現這樣的情況,也許你的論點言之鑿鑿,但是就是寫不出東西;也許你的英語水平,詞匯的多樣性水平也很高,就是沒有時間去斟酌,并且在有限的時間內寫出令你滿意的句子。所以,我們要改變策略,首先肚子里要有東西。
B) 我在這里強調論據的重要性,不是忽視邏輯和論點的重要性。相反,只要你能夠掌握一些的論據,對你謀劃全篇的結構,以及段落發展,是非常非常有好處的。
C) 同時,這里我說論據實際上相當于寫作素材,這種素材可能是一個短語,一個人名,或者是一個完整的例子。For example, 我們要寫藝術重不重要?或者只學science就行了?或者specialization vs. generalization (專才和全才的話題)。我們第1個想到的是達芬奇的例子,由這個例子確定對應段落的論點應該是科學促進藝術。
2、應該如何發展段落,繼而發展為一篇邏輯性很強的議論文呢?
a)首先應該審題,尤其關注作文題目中的性詞匯。比如:Improving school is most important factor to sucessful development of country.
看到most ,我們自然想到用他因法!!
b)其次用20秒的時間,回憶起你準備過的能夠駁斥或者支持的相關素材(可以是短語,可以是例子等),讓這些素材稱為支持你段落的骨架,剩下的任務就是
確定段落(讓步段和非讓步段)的論點(因為你有了素材,所以論點一定是支持或者體現你的論據的)。
c) 當有了素材和論點,相當于文章你有了屋頂和柱子。較后需要做的是,使用用過渡詞,和適當的論述方法完善你的作文,使之成為一個邏輯整體。
論述方法:條件(假設)法,比如:if 我按照論點那樣做,就能cause siginificant effects. 除了用if,還能有with, when, only through + 方式+倒裝等。
例子后面的說明: this case illustrates --
因果;
列舉:such as 等;
看幾篇范文就知道如何論述了,很簡單。強烈推薦的一篇范文,見附件。
d) 盡量使你的語言句式豐富一些。主動,被動, 形式主語,動名詞To do作主語,there be, 倒裝句,以及強調句等等。較重要的是:記得要使用邏輯連接詞!
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