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成都環球匯小碼王編程培訓機構
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成都信息學奧賽編程培訓機構哪家專業

發布時間:2024-08-13 21:42:22來源:勵普綜合

C++是C語言的繼承,它既可以進行C語言的過程化程序設計,又可以進行以抽象數據類型為特點的基于對象的程序設計,還可以進行以繼承和多態為特點的面向對象的程序設計。小碼王開設奧信競賽C++編程課程由專業編程老師指導教學,根據學員的學習基礎個性化教學,設置豐富的奧信競賽課程,提升孩子的編程競賽能力!
為什么孩子要學編程
理解AI,掌握未來 01
 
編程是與人工智能溝通的語言,學習編程,讓孩子成為未來世界的創造者,為未來更好的適應社會提供保障。
培養多項核心能力 02
 
以編程為載體,融合多學科知識,促進邏輯思維、創造力、專注力、學習力等多方位能力培養。
提升學習競爭力 03
 
全國多地已將編程納入中小學必修課,更有多項青少年科創賽事待孩子嶄露頭角、增強自信。
小碼王C++-程序算法課程
等級 課時 學習目標
S1 10次30課時 環境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;運算符及優先級,分支結構,循環結構,數組,函數。
S2 15次45課時 變量作用域,指針,引用,結構體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數,STL標準庫。
S3 10次30課時 遞歸,貪心,分治,排序算法;簡單數據結構,動態規劃,較小生成樹。
S4 15次45課時 數據結構(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動機) ;博弈論,圖論,深度優先搜索、廣度優先搜索、NP難問題。
信奧賽四個階段
1
 
省級考試
全稱是全國青少年信息學奧林匹克聯賽,每年的10月初賽,11月復賽,通常都是提前2-3年準備。
2
 
全國級比賽
NOI是全國青少年信息學奧林匹克競賽,是面向中學生的全國性質的編程較高級別比賽。
3
 
國際級中學生比賽
IOI是國際信息學奧林匹克競賽,是面向全世界中學生的一年一度的信息學學科競賽,每個國家較多可選派4名選手參加。
4
 
國際級大學生比賽
主要是指ACM-ICPC,即國際大學生程序設計競賽,包括全球總決賽和各大洲的區域賽。
小碼王環境展示
 
小碼王教育

機構簡介

杭州小碼教育科技有限公司,由經驗豐富科技教育從業團隊于2016年創立,目前已擁有包括少兒編程教育品牌“小碼王”在內的諸多教育產品,并與國內多位高校教授、信息學競賽教練共同組建國內少兒編程領域教育研究機構“小碼研究院”。

成都信息學奧賽編程培訓機構哪家專業?小碼王C++課程是一種專門為青少年設計的編程教育課程,旨在培養學生的計算思維、邏輯思維、創新思維以及團隊協作能力。小碼王專注青少年編程培訓教育,引進歐美先進教育理念與課程平臺,已創建覆蓋全年齡段的體系化編程教學方案,線上+線下課程聯動,致力于培養和構建孩子駕馭未來的思維能力。

成都小碼王少兒信奧C++編程培訓班

參與國際接軌的編程賽事,NOIP競賽的有利籌碼,很好的融入高階函數和復雜算法,加深孩子對數學的理解,提孩子的邏輯思維,同時又能幫助更好的學習其他學科。

課程安排

感知課:通過游戲的形式使學生體驗程序開發的樂趣

理解課:幫助孩子在趣味活動中更輕松且具象的學習與理解

實踐課:建立學以致用的思維和邏輯,將所學技能用于實際解決程序問題

測評課:通過知識問答,作品創作,程序編寫等方式進行深入分析與測評

創作課:充分激發孩子豐富想象力的天性,提升創新思維

為什么選擇小碼王

先進理念

以內在成就感驅動的建構主義教育,以孩子的學習認知曲線為依據,培養批判性思維,激發創新力和探究式學習能力。

科學體系

從孩子認知學習的規律出發,以兒童對編程學習的認知曲線為基礎,融合少兒認知規律、語言本身實用性和經典性、競賽等多層考慮,創建覆蓋小中高全年齡段的課程體系。

精研課程

基于科學的課程大綱,課堂內容涉及科學、藝術、數理、自然等多領域知識,通過9種課堂形式將理論與實踐融合,打造孩子感興趣、快樂有成長的編程課堂。

小學生應該怎么學習信息學奧賽

一、啟蒙階段:激發興趣,培養基礎

在信息學奧賽的啟蒙階段,首先要做的是激發孩子對計算機科學的興趣。這可以通過一些有趣的游戲和互動活動來實現,如編程小游戲、機器人搭建等。同時,也可以引導孩子接觸一些基礎的編程概念,如變量、循環、條件判斷等。在這個階段,重要的是讓孩子感受到編程的樂趣,而不是過分強調技能的學習。

二、基礎階段:系統學習編程語言,掌握基本算法

在基礎階段,孩子需要開始系統學習一門編程語言,如Python或C++。通過編程語言的學習,孩子可以更加深入地理解計算機的工作原理,同時也能夠實現一些更復雜的程序。在這個階段,孩子還需要掌握一些基本的算法和數據結構,如排序、搜索、鏈表等。這些算法和數據結構將是孩子未來在信息學奧賽中取得好成績的關鍵。

三、提高階段:深入學習算法,提升解題能力

在提高階段,孩子需要深入學習各種算法,并不斷提升自己的解題能力。這可以通過參加一些線上或線下的編程競賽來實現,也可以通過閱讀一些經典的算法書籍來提升自己的算法水平。在這個階段,孩子還需要注重培養自己的數學思維能力,因為很多算法都需要運用到數學的知識。

四、沖擊階段:針對性訓練,備戰競賽

在沖擊階段,孩子需要開始進行針對性的訓練,為參加信息學奧賽做好充分的準備。這包括了解競賽的規則和題型,熟悉競賽的環境和工具,以及進行大量的模擬訓練和真題練習。在這個階段,孩子還需要注重調整自己的心態和狀態,保持良好的作息和飲食習慣,以確保在競賽中能夠發揮出自己的較佳水平。

五、持續進步:保持學習熱情,不斷挑戰自我

學習信息學奧賽并不是一個短期的過程,而是一個需要持續努力和不斷進步的過程。在孩子取得了一定的成績之后,家長和老師需要繼續鼓勵孩子保持學習的熱情,不斷挑戰自我。這可以通過參加更高級別的競賽、學習更深入的算法和技術、參與開源項目等方式來實現。同時,家長和老師也需要關注孩子的興趣和需求,為他們提供個性化的學習資源和支持。

課程: 成都錦江信息學奧賽體驗課學校: 成都環球匯小碼王編程培訓機構 咨詢電話:

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