南寧樂博樂博致力于向青少年提供包括機器人、編程、人工智能等在內的創新能力教育，以提升教學效果與體驗為核心，通過互聯網、人工智能和大數據等新技術打通教服各環節數據，打造OMO(線上線下融合，Online-Merge-Offline)教學服務平臺。

南寧樂博樂博C++少兒編程培訓

階段一

學習內容：C++語言基礎：變量、數據類型、三大程序結構、數組、函數、指針、結構體等。

教學目標：掌握C++語言的基礎語句語法，了解計算機程序的構成與執行。感受編程與數學之間的關系，完成較復雜應用程序的編寫。

階段二

學習內容：普及組算法：枚舉、貪心、高精度、搜索、動態規劃等。

教學目標：深入學習隊列、遞歸、遞推、枚舉、貪心等知識點，結合第 一期所學基礎知識點，掌握經典數據結構和算法。

階段三

學習內容：提高組算法：深搜、廣搜、線段樹、圖論，動態規劃進階等。

教學目標：進一步讓學生對深搜、動態規劃、并查集、博弈論等較難知識點進行深度剖析。

樂博樂博少兒編程課程優勢

科學系統

采用國際前沿的編程教學模式，分階段、分層次的教學內容，引導學生循序漸進地學習編程知識和技能。

寓教于樂

充分融入游戲化、趣味化的教學方式，激發孩子們對編程的興趣和熱情，讓他們在快樂中學習，體驗成功的喜悅。

小班授課

每個班級的學生數量少，每位學生都能獲得充分關注和指導，教師根據學生的興趣和特點進行個性化的教學。

學習C++編程的理由：

1.培養邏輯思維與問題解決能力：

C++是一種功能強大的編程語言，它要求編程者清晰地思考問題，并設計出結構化的解決方案。少兒在學習C++的過程中，通過編寫代碼來解決問題，能夠自然而然地培養邏輯思維能力，學會如何將復雜的問題分解成一系列簡單的步驟來解決。

2.提高數學和科學素養：

C++編程與數學緊密相關，很多編程概念如算法、數據結構等都與數學邏輯有關。通過學習C++，少兒可以更好地理解數學和科學概念，將抽象的數學知識應用于實際問題中，提高他們的數學和科學素養。

3.增強創造力和創新意識：

編程本身是一種創造性的活動，它允許孩子們表達自己的思想，創造新的程序或游戲。少兒在C++編程的學習中可以發揮想象力，創造出優質的項目，這有助于培養他們的創造力和創新意識。

4.提升計算機科學基礎：

C++是一種接近硬件層面的編程語言，學習C++可以為少兒打下堅實的計算機科學基礎。這包括了解計算機的工作原理、內存管理、指針和引用等概念，對他們未來深入學習計算機科學和技術領域非常有幫助。