信息學奧林匹克競賽(俗稱信奧)是一項世界范圍內的計算機科學和信息技術競賽，旨在促進學生對計算機科學的學習和創新，培養解決問題和算法設計能力。

深圳小碼王少兒信奧C++編程培訓班

基礎薄弱啟蒙階段

適合人群：基礎薄弱學生

學習課程：熟悉C++語言，掌握簡單的算法。

普及組階段

適合人群：有C++基礎，參加NOIP普及組學生。

學習課程：NOIP普及組專項練習知識。

提高組階段

適合人群：有C++基礎，參加NOIP提高組學生。

學習課程：NOIP提高組專項練習知識。

【課程安排】

感知課：通過游戲的形式使學生體驗程序開發的樂趣

理解課：幫助孩子在趣味活動中更輕松且具象的學習與理解

實踐課：建立學以致用的思維和邏輯，將所學技能用于實際解決程序問題

測評課：通過知識問答，作品創作，程序編寫等方式進行深入分析與測評

創作課：充分激發孩子豐富想象力的天性，提升創新思維

為什么鼓勵中學生學習信奧?

學習信奧可以使中學生對計算機科學有更深入的理解。如今，計算機科學已經滲透到各行各業，它無疑是未來世界的關鍵技術領域之一。通過學習信奧，學生可以對計算機科學的原理、算法和數據結構等進行深入學習，了解計算機系統的工作原理，掌握計算機科學的基本概念和方法。這將為孩子未來深入學習計算機科學提供堅實的基礎。

學習信奧培養了解決問題和創新思維能力。信奧競賽中的問題往往需要學生運用計算機科學的知識和技術，通過設計和實現算法來解決。這要求學生具備分析問題、抽象問題、找出規律、設計解決方案的能力。在這個過程中，將鍛煉自己的邏輯思維、創新思維和問題解決能力，培養了一種富有挑戰性和創造性的思維方式。

學習信奧還可以培養團隊協作和競爭意識。信奧競賽通常以個人和團隊兩種方式進行。對于個人競賽，學生將面對一系列挑戰，需要自己獨立思考和解決問題。對于團隊競賽，學生需要與隊友合作，共同解決復雜的問題。通過與隊友溝通協作、分工合作，學生將學會團隊合作和溝通技巧。同時，競爭也是信奧競賽的一個重要元素。競爭可以激發學生的學習熱情和動力，激發他們追求卓越和創新的愿望。

較后，學習信奧還培養了中學生的自信心和綜合能力。在信奧競賽中，學生需要面對復雜的問題，進行思維訓練和編程實踐。通過克服困難和取得成就，學生將逐漸樹立起自信心，并提高解決問題的能力和技巧。同時，信奧競賽也需要學生具備綜合能力，比如分析和解決問題的能力、軟件開發和調試的能力、團隊合作和溝通的能力等。這將有助于中學生培養綜合素質和擴大個人的發展空間。