勵普教育
通過設計與組裝機器人、輸入預設的程序，培養孩子動手能力與創造力，激發對機器人的興趣。
發布時間:2023-05-30 15:59:47來源：勵普教育綜合
通過設計與組裝機器人、輸入預設的程序，培養孩子動手能力與創造力，激發對機器人的興趣。
增加新的傳感器，熟悉各種編程程序卡，學會用卡片做簡單的編程。開始體會編程的思維和帶來的樂趣。
觀察思考生活中的機器裝置，通過動手搭建、程序編輯，模擬功能。培養孩子的創造力和分析能力。
情景引入
科普知識
主題搭建
創意搭建
拓展游戲
課程總結
曹善智
性別：男 個人簡介：性格開朗，積極陽光，與孩子相處我感覺到很快樂，希望在樂博樂博這個大家庭中能發揮自己的光和熱。
羅立立
性別：男 個人簡介：金水校區教學組長，專業知識很強，帶孩子非常有耐心，對課堂認真負責。
天津樂博樂博大顆粒電子積木班值得選嗎?樂博樂博電子大顆粒面向是3-5歲幼兒，這時也是成長的關鍵時期，對世界是充滿好奇心是強烈的。以“搭建入門的科學、語言、藝術、社會”做為課程設計的基礎，符合孩子年齡階段與興趣愛好的電子大顆粒課程，并配備了電動遙控器及電機。
樂博樂博機器人編程根據這個年齡段兒童身心發展的需要，做為機器人編程課的設計基礎，研發了符合他們年齡階段與興趣愛好的大顆粒積木課程。
主要通過循序漸進的方式，促進兒童肢體發展、自我意識發展、社會性發展、邏輯思維的發展和創造性的發展。教育目標就是發現兒童的好奇心，助長他們的學習欲望，培養兒童探索的自然天性。
天津樂博大顆粒電子積木培訓簡介
課程介紹：
大顆粒電子積木面向3-5歲幼兒，根據幼兒五大領域(健康、語言、社會、科學和藝術)發展目標，關注幼兒學習與發展的整體性，尊重幼兒發展的個體差異，以游戲化的教學方式與幼兒共同感知與學習，從創意搭建到簡單編程，讓孩子親身感受電子積木的魅力所在，讓幼兒在游戲中，一步步玩會復雜的編程概念。
課程設計：
鍛煉編程能力，擴展編程認知，為深入開展智能設計活動打下基礎
第一單元：《這就是我》
第二單元：《長大我》
第三單元：《生活大探秘》
第四單元：《看不見的神奇自然》
第五單元：《奇妙的農場》
第六單元：《動物也瘋狂》
第七單元：《運轉的城市》
第八單元：《我們一起想辦法》
課程亮點：
課程搞設計樂博樂博積木課程引導孩子主動思考、主動創造、發現問題、解決問題，提升素質能力及科學素養!
課程風格可愛簡約，學習內容源自生活，游戲化教學，電子化積木啟蒙
教學器材：
器材包括：主控制器、遙控器、電池、多色燈、揚聲器、L型馬達、R型馬達、M型馬達、麥克風、調速器、紅外測距模塊、觸碰開關、讀卡器、TYPE-C線束、充電線束、編程卡、電子件收納。
更多培訓課程： 天津河西區大顆粒電子積木課程 更多學校信息： 天津河西樂博樂博少兒編程 咨詢電話：
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