發布時間:2023-04-13 15:47:17來源:勵普教育綜合
機構簡介
南京鼓樓大顆粒培訓班推薦樂博樂博教育!大顆粒電子積木面向3-5歲幼兒,根據幼兒五大領域(健康、語言、社會、科學和藝術)發展目標,關注幼兒學習與發展的整體性,尊重幼兒發展的個體差異,以游戲化的教學方式與幼兒共同感知與學習,從創意搭建到簡單編程,讓孩子親身感受電子積木的魅力所在,讓幼兒在游戲中,一步步玩會復雜的編程概念。
南京鼓樓樂博樂博大顆粒電子積木課程
適合對象:適合3-5歲兒童學習。
大顆粒電子積木面向3-5歲幼兒,根據幼兒五大領域(健康、語言、社會、科學和藝術)發展目標,關注幼兒學習與發展的整體性,尊重幼兒發展的個體差異,以游戲化的教學方式與幼兒共同感知與學習,從創意搭建到簡單編程,讓孩子親身感受電子積木的魅力所在,讓幼兒在游戲中,一步步玩會復雜的編程概念。
器材包括:主控制器、遙控器、電池、多色燈、揚聲器、L型馬達、R型馬達、M型馬達麥克風、調速器、紅外測距模塊、觸碰開關、讀卡器、TYPE-C線束、充電線束、編程卡、電子件收納。
大顆粒電子積木課程特色
采用國際標準化的積木顆粒,還包含流馬達、LED、蜂鳴器、 觸碰開關、紅外線傳感器、聲音傳感器等眾多電子元件。
學生能夠通過套器材,組裝成上百種不同功能的機器人。通過每節課介紹一種零部件、搭建一個機器人、 學習一個科學知識點認知一個程序的模式進行課堂教學,培養孩子動手能力與創造力。
學習少兒機器人編程能帶來什么?
1、讓孩子養成主動思考和探索能力: 在學習機器人教育過程中,會遇到很多困難和問題,需要孩子不斷去嘗試新的方法,采取新的措施去獲得滿意的結果,這是一個不斷試錯--修正--再試--再改的過程。探索的過程本身就是在培養一種科學探索的精神和科學探索的能力,讓孩子在不知不覺中得到鍛煉和提高。
2、培養孩子的空間想象力: 機器人學習套裝里包含種類豐富的結構零件,這些結構可以組成各種簡單或者復雜的機械結構。孩子在學習機器人的時候,自己搭建這些結構,不僅可以讓孩子了解很多結構知識,培養孩子的空間感,同時也大大提高了孩子的空間想象力。
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