溫州高中復讀文化課輔導機構報名學大教育!學大教育對于高考復讀生提供了全面的課程體系和服務，包括了知識點補充課程、考試技巧指導、模擬考試和細致的分析以及志愿填報服務等。此外，針對不同的復讀學生，學大教育還制定了不同的學習方案，個性化的幫助學生檢查分析自己缺陷所在和應對措施，幫助學生。

溫州學大高三復讀生培訓班

適合對象：

高三藝考、體考、文化生、復讀生

教學目標：

幫學生掌握高考易錯點失分點、解題難點，抓住答題要點，真題模擬強化訓練，鞏固復習效果，強化做題技巧，短時間內有效突破。

學習目標：

1、掌握高考高頻考點的得分規律。

2、對高考重點題型的解題方法深刻理解并熟練運用。

3、面對難題能通過合理方法，爭取得到更高的分數。

課程內容：

1、定位分析階段

依據學生成績數據，分析目標差距，準確定位各科薄弱環節，制定并實施針對性學習計劃。

2、強化鞏固階段

通過專題訓練的形式強化和鞏固重點內容，提煉重、難點，對學生進行新題型的訓練，讓學生能熟悉高考改革題型的規律。

3、查漏補缺階段

通過考試進行查漏補缺，彌補各科知識漏洞，集中進行過手訓練。

4、考前階段

學大高考中心組織模擬考試、梳理學員心理壓力，減少焦躁，自信備考。

學大教育高考復讀班輔導特色

高考不理想不要緊 ，可以參加學大教育的高考復讀，學大教育為廣大高考復讀的學子提供定制的學習方案和全程效果跟進，讓學生通過復讀實現大學夢想。

小班授課

小班的授課方式為每個有夢想的考生助力。針對學員的具體服務情況進行分班，讓學生通過這一年的高考復讀重新考上理想的大學。

課堂效果

老師能洞察學生課堂掌握情況，并通過互動來調動學員的專注力，確保每個學員都能跟得上老師進度，能完全消化老師所講的知識點了,備考的學習效率逐步強化。

因材施教

老師會對學生的每一個學科進行分析 ,復讀計劃詳細到每一模塊,每一節點，包括學習目標的調整、學習計劃的設定、怎樣去有效的踐行。

藝考生高考主科學習方法

藝術生高考群體在專業課過線的情況下，文化決定錄-取，于是藝考生務必要加強文化課學習，特別是語數外主科的學習。

一、語文：抓住基礎分，不丟作文分

語文基礎分和作文分就占了高考語文總分的半壁江山。搞定基礎分，關鍵在整理出所有語文常見的基礎知識點，字音、字形、短語、標點、語用等。并且在每天清晨反復朗讀，反復記憶。作文則多看多練，學習作文的寫作思路，在百家講壇中、讀者雜志中找精彩段落。

二、數學：大題是關鍵，選擇要保本

作為高考數學考試點的三角函數、立體幾何、概率統計、數列相關大題是必須掌握的，這些大題占據高考30分以上，更重要的是他們和函數不同，與高一高二知識的關聯性是可以通過短期學習得到理解的。其次是選擇題有的省市是十二個選擇題，有的是十個，每個一般在5分。那么我們至少要得到一半的分數，即25分。由此一來，數學可穩定在60以上，不至于拖后腿甚至有望成為與其他藝考生拉開分差的科目。

三、英語：核心在單詞，拿分在閱讀

英語分為詞匯和語法兩部分，而這兩部分在考試時往往沒有明確的界限，由于學習時對某一方的欠缺會導致心有余而力不足。這是制約大多數高中生學習英語的關鍵。但對于高考而言，只要能拿分，無論是語法還是詞匯都不重要，拿分才是王道。從得分角度而言，不外乎聽力、完型、閱讀、作文板塊。學習的核心是單詞，不需要太多的理解、不需要太多的距離，每日記住十個高考高頻單詞，反復記憶增加一個月記住300個，兩個月詞匯量提高到600個，盡管理解不全，但這樣的詞匯量看懂大部分的閱讀和完型了倒也不成問題。詞匯量上來后，再逐漸積累簡單的語法知識，每日做一遍閱讀和完型，堅持一個月，過60分完全不成問題。