洛陽藝考文化課一對一班推薦學大教育!學大藝考文化課全科一對一輔導，針對基礎較薄弱、沖擊時間短的藝考人群，學大設立了專門的課程安排，由專業老師執教，結合個性化輔導，助力考生去往理想的學校。

洛陽學大四大個性化特色課程

【特色課】適用學生：基礎薄弱、跟不上課的學生。

課程特色：知識梳理，訓練學習方法，鞏固基礎，構建知識體系。

【專項課】適用學生：自身存在弱勢，不足的學生。

課程特色：針對薄弱環節，逐一進行，訓練方法，彌補弱項，鞏固基礎。

【潛能課】適用學生：學習時間短、基礎薄的學生。

課程特色 ：遵循個性化學習理念，針對個別學生學習時間短、基礎薄現狀，進行因材施教、因時制宜，傳授學習方法。

【梳理課】適用學生：需要集中鞏固、梳理知識的學生。

課程特色：通過數據分析，精心設計課程內容，傳授學習方法，梳理知識架構。

教學理念

賞識學生，重在激發學生學習興趣，相信每個學生都是有潛力的，運用詼諧幽默的語言，利用現代化教學手段，準確捕捉學生心理，因材施教。

不止是教會孩子書本的知識，更重要的是教會他們學習的思維。

由淺入深，根據考生自身情況一對一教學;

鞏固基礎，強化重點，決戰難點，穩扎穩打;

藝術生如何學文化課?

制定復習計劃，鞏固基礎知識

學習過程中合理分配時間，無論是平時的專業課學習階段還是較后高考前的文化課突擊時期，都需要制定詳細的學習計劃，以書面形式在文化課的學習中一定要重視各科(特別是詞數外)的基礎知識的學習。

了解高考題型

藝術生文化課復習時間短、任務重，沒有那么多的時間讓我們浪費，所以第一步要確定高考考什么、怎么考，這是制定復習計劃的第一步。只有了解高考考什么、怎么考，才會知道在短時間內該復習什么內容。

區分主次

藝術生平時在文化課學習的時間很短，特別是專業考試后只剩下不到一百天的復習時間，所以必須在這么短的時間內加速文化課。所以在美術生學習文化課的時候，在學習中一定要區分主次學會取舍。重點是主干知識點，這些也是每年考試題的常考點。

配合學校復習的進度

如果你是文化基礎薄弱的同學，應該事先理解學校關于藝術生文化課學習的教育計劃，盡快著手復習。大部分藝考生之前的精力都放在專業課上，很多時候回學校后跟不上學校的正常復習進度。