廣州海珠區高考全日制輔導機構報名學大教育!在高三這個充滿挑戰的階段，學大教育致力于成為你較貼心的學習伙伴。一對一授課模式，確保每位學生都能獲得較直接、較個性化的教學服務。我們的專業教師團隊，不僅擁有深厚的學科知識，更擅長引導學生學習，幫助他們理清知識脈絡，找準復習重點，讓學習變得有條不紊，目標明確。

廣州海珠學大高考輔導課程安排

全日制封閉式1對1 老師1對1面對面輔導，私人定制個性化輔導方案及開課時間;獨立封閉半軍事化管理，住宿安全舒適、作息健康規律、飲食營養豐富;專職班主任24小時和學生同吃同住，全心全意陪伴學生，監督學習進度、跟蹤學習效果、及時答疑解惑。

全日制封閉式小班課 小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等，具體根據學生需求及報班人數確定，學習氣氛濃厚;獨立封閉半軍事化管理，住宿安全舒適、作息健康規律、飲食營養豐富;專職班主任24小時和學生同吃同住，全心全意陪伴學生，監督學習進度、跟蹤學習效果、及時答疑解惑。

全日制走讀式1對1 老師1對1面對面輔導，私人定制個性化輔導方案及開課時間;校區地理位置優越、交通便利，接送都很方便;校區環境安全、學習氣氛濃厚。

全日制走讀式小班課 小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等，具體根據學生需求及報班人數確定，學習氣氛濃厚;校區地理位置優越、交通便利，接送都很方便。

非全日制式 1對1 老師1對1面對面輔導，私人定制個性化輔導方案;輔導時間及課程由學生及家長選擇;校區地理位置優越、交通便利。

非全日制式小班課 小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等，具體根據學生需求及報班人數確定，學習氣氛濃厚;校區地理位置優越、交通便利。

學大教育優勢：

1、在具體的教學環節上，考慮到孩子的實際基礎和性格方面會對學習特點形成一定的影響，因此對孩子們采取因材施教的授課方式，針對性補習薄弱的知識點，有的放矢!讓復習指導的時間都花在刀刃上。

2、高中導師具有豐富的教學經驗。每一位老師都對孩子的教學態度負責、認真。學生只要在學習上有問題，都可以及時向老師尋求幫助。

3、小班制授課，打造適合孩子的教學環境，為學生提供優質的補習書籍和練習材料。

4、強大的教學團隊，對導師的選擇一直有非常嚴格的要求，教師只有經過多次評估和培訓才能任教。

5、幫助學生掌握課程基本知識和方法，從而在學習中更加得心應手。

偏科生的學習方法

1、做題從簡單的入手

對于自己不擅長的科目，不要一上去就選那些太難的習題做。因為你在這個科目上基礎差，所以做難題只會浪費你的時間，對你的提高沒有多大幫助，只能摧毀你的自信心。正確的方法是從簡單一些的習題入手，牢牢掌握課本上較基礎的知識，在確保自己對簡單的題目已完全掌握后，再適當提高題目難度。

2、制定方案，落實行動

比如說，文科不好，就去抄課本，卻不去動腦筋理解和記憶;理科不好，就去弄錯題，但是只知道抄題目和正確答案，沒有仔細去搞錯因分析，后面也不去復習錯題。刷題時一直做自己會的題目，不會的題目就不去碰。

3、鞏固課本內容

如果能夠將課本上的知識點牢牢記住，那么就能拿到試卷上的百分之八十的分數。比如語文不好，每天早上拿半小時時間背誦課本內容，晚上拿半小時鞏固當天學習內容。在學習的時候，偏科生都不要產生不耐煩的情緒，只有完全掌握好課本的知識內容，才能拓展延伸能力。

4、休息時間

休息是為了更好的戰斗，一定要保障休息時間，疲勞學習的質量不高，長期疲勞學習會消耗精神，對身心發展都不利。也許你會說，沒辦法，學習任務太多，作業做不完，這個說到底還是學習規劃和學習效率出了問題。

“偏科”只是暫時性的沒學好，不要有太大的心理負擔，較重要的是端正心態，找到改善偏科的方法。千萬不要輕易給自己貼標簽，認為自己就是學不好某一門功課，只要你敢正視自己的問題，克服你的恐懼和逃避心理，你就一定可以偏科。