南通高二語文輔導(dǎo)班哪家口碑好?小編推薦學(xué)大教育!學(xué)大老師根據(jù)每個學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案，專項查漏補(bǔ)缺，注重基本能力的鞏固和培養(yǎng)以及寫作技巧引導(dǎo)，注重語言輸出能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)。

南通學(xué)大高二語文輔導(dǎo)簡介

適用范圍：高二學(xué)生

課程特色：高二上學(xué)期學(xué)校教材授課重點，講解知識點，同時講授相應(yīng)文章解題技巧及寫作技巧。

課程定位：高中語文教學(xué)，要在初中的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高學(xué)生正確理解和運用語言文字，使他們具有適應(yīng)實際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力，具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力;掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法，養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題的能力，為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。

高中學(xué)好語文的方法

1、打好基礎(chǔ)。語文是一門綜合性、實踐性課程。學(xué)習(xí)語文不是一蹴而就的，要經(jīng)過時間和題目的積累，所以說正處于高一高二階段的同學(xué)，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)語文打好基礎(chǔ)的黃金時間。

2、正確的方法。學(xué)習(xí)語文不只是靠“語感”和“直覺”，而是要有系統(tǒng)性的解題思路和方法。比如在做補(bǔ)空題的時候，可以用“讀全段、定主體、分層”、“上拉下頂找兩點”、“找提示”的方法，有了這個做題思路和方法，補(bǔ)空題就不再是憑“直覺”，而且每一道題每一個空都是有據(jù)可依的，那么做題的正確率就會有很大的提升。

3、總結(jié)反思。許多同學(xué)在學(xué)習(xí)中常見的誤區(qū)就是只對答案，但是答案的解題思路，答案是如何得出來的卻不對其進(jìn)行分析。建議同學(xué)們在對完答案后，一定要清楚自己的答案和參考答案有什么不同，參考答案又是如何得出的，這樣才會有所收獲。