重慶江北高考輔導班選擇哪個報名?重慶大學教育為即將參加高考的學生開設了高考重點難點講座課程，幫助學生輕松掌握高考考點，選擇題目考慮題型，提高考生的應試技能，有效實現高考目標!

重慶學大課程特點：

1、為了幫助學生提高學習能力，通過激發學生潛能的特殊培訓模式，以統一、標準化、流程化的科學培訓課程，較終以提數為表現結果，使學生在學習進步中獲得信心。

2、課程教學計劃是根據兒童的具體學習情況制定的，教學計劃是由教學研究中心統一制定的，相當有效、充分、完善。

3、教師經過嚴格篩選、專業培訓，教學經驗相當豐富，每位教師認真、負責、關心學生，能與學生有效溝通，學生喜歡老師的課，對課程有濃厚的興趣。

4、除了彌補學生缺乏的知識或深化新的預學知識外，教師還注重學習方法和學習習慣的培養，幫助孩子完成解決問題的總結。

高三數學復習方法

1.系統復習，構建知識網絡

在高三的數學學習中，首先要做的是系統地梳理和復習高中三年的數學知識。建議從基礎知識入手，逐步深入到各章的重點難點。我們可以利用思維導圖或知識樹將零散的知識點連接起來，形成一個完整的知識體系。這不僅可以加深記憶，還可以定位解決問題所需的知識點，提高解決問題的效率。

2.錯題集：查漏補缺

準備錯題本，整理記錄平時練習和考試中的錯題，詳細分析錯誤原因。是概念不清，公式記錯了，還是解題思路錯了?針對每一個錯誤點，找出相應的解決方案，定期復習，確保類似錯誤不再犯。錯題集是自我診斷和改進的寶貴資源，必須引起重視。

高考地理選擇題答題技巧

(1)直選法

直選法主要是針對一些考查識記性知識的試題而言的，這類高考地理試題往往考查考生對教材中基礎知識的記憶和基本原理的理解，解題時根據自身對知識的記憶情況，高考地理選擇出正確選項即可。雖然高考越來越重視對考生能力的考查，但知識是能力的基礎，不少試卷中還是會出現一些需用直選法來解答的選擇題。

(2)圖文轉換法

圖是地理的特色，教材中的不少知識點都是以圖的形式呈現的，這就要求同學們在學習過程中，要關注教材中的圖表，認真分析圖表中隱含的信息，學會分析各種類型圖的一般方法。對于教材中一些以文字描述的結論、原理，可試著將它們轉繪成圖形，以便記憶和理解，如轉繪出某日正午太陽高度的分布圖、某日各地晝長的分布圖等。在答題時，要注意適時地進行圖文轉換，使題中所給的圖(或文)信息朝我們比較熟悉的文(或圖)去轉換，這將極大地提高高考地理答題效率。

(3)排除法

大多數同學在解答高考地理選擇題時多采用排除法。所謂排除法，就是在認真閱讀、分析題干所給條件的基礎上，對題目所給的四個選項逐一分析排除。高考地理解題時可先從自己較熟悉、較有把握的選項開始，然后把比較有把握的選項排除，直至較后剩下的選項。找準解題的關鍵點，根據這個關鍵點進行排除，不僅可以正確解題，也可大大節約寶貴的考試時間。