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阿拉伯文是由28個(gè)輔音字母和12個(gè)元音符號(hào)(不包括疊音符)組成的拼音文字。書(shū)寫(xiě)順序從右往左橫行書(shū)寫(xiě),翻閱順序也是由右往左。阿拉伯字母無(wú)大、小寫(xiě)之分,但有印刷體、手寫(xiě)體和藝術(shù)體之別。書(shū)寫(xiě)時(shí),每個(gè)字母均有單寫(xiě)與連寫(xiě)之分。
- 1
?????? 你好
- 2
?? ??????再見(jiàn)
- 3
???? ??? 晚上好
- 4
??? ???? ?????? 很高興見(jiàn)到你
01
阿拉伯語(yǔ)基礎(chǔ)班
阿拉伯語(yǔ)vip基礎(chǔ)班,掌握阿拉伯語(yǔ)地道發(fā)音、規(guī)范書(shū)寫(xiě)、正確拼讀;能夠和阿拉伯人進(jìn)行一般的生活交流;能夠去阿拉伯國(guó)家旅游、購(gòu)物,看得懂小短文,能夠表達(dá)和書(shū)寫(xiě)自己的基本需求和內(nèi)心情感。
02
阿拉伯語(yǔ)高級(jí)班
掌握阿拉伯語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)地道發(fā)音,正確拼讀,規(guī)范書(shū)寫(xiě);可以理解結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的句子,加入聽(tīng)寫(xiě)環(huán)節(jié),可以根據(jù)固定的場(chǎng)景進(jìn)行簡(jiǎn)單的寫(xiě)作。基本達(dá)到無(wú)障礙進(jìn)行日常交流,正確理解中篇阿拉伯語(yǔ)文章意思;基本聽(tīng)懂一般難度新聞,進(jìn)行中級(jí)水平中阿互譯;較為全面地提高阿拉伯語(yǔ)聽(tīng)、寫(xiě)、讀、譯綜合能力,達(dá)到中高級(jí)水平。
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外教
分等級(jí)的外教口語(yǔ)課程。
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模考
面授課程+課程輔導(dǎo)+階段模考+研討學(xué)輔。
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強(qiáng)化
各類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試強(qiáng)化課程。
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1V1
學(xué)術(shù)型學(xué)管1V1跟蹤服務(wù)。
歐風(fēng)小語(yǔ)種
歐風(fēng)培訓(xùn)是目前國(guó)內(nèi)規(guī)模專(zhuān)業(yè)小語(yǔ)種培訓(xùn)基地之一。目前已在廣州、南京杭州、廣州、成都、武漢、寧波、蘇州、無(wú)錫、青島、濟(jì)南等城市開(kāi)設(shè)了直營(yíng)學(xué)習(xí)中心。 歐風(fēng)擁有十多位級(jí)別的全兼職研究員,不乏國(guó)外留學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)者及國(guó)內(nèi)知名院校歐洲語(yǔ)系的教授級(jí)顧問(wèn)。
了解課程
新航道集業(yè)界教育精英,致力于提高中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力,幫助學(xué)生決勝雅思、托福、SAT等各類(lèi)出國(guó)考試,改變學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法
了解特色
由胡敏教授研發(fā)提出4R個(gè)性化課程,它結(jié)合管理學(xué)和教育學(xué)的基礎(chǔ)理論,把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,量化的事情標(biāo)準(zhǔn)化,提出解決個(gè)性化培訓(xùn)難題的辦法
成都阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)課時(shí)費(fèi)多少?阿拉伯語(yǔ)現(xiàn)為多個(gè)阿拉伯國(guó)家和地區(qū)的官方語(yǔ)言,乍得、坦桑尼亞的官方語(yǔ)言之一,同時(shí)也是聯(lián)合國(guó)、非洲聯(lián)盟、海灣阿拉伯國(guó)家合作委員會(huì)、阿拉伯國(guó)家聯(lián)盟、伊斯蘭合作組織等國(guó)際組織的工作語(yǔ)言之一。
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阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)課時(shí)費(fèi)多少?
歐風(fēng)阿拉伯語(yǔ)課時(shí)費(fèi)基本在300-500左右,本課程主要針對(duì)阿拉伯語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱,并且想學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的初級(jí)對(duì)話的學(xué)員而設(shè)立了語(yǔ)音基礎(chǔ)課和初級(jí)阿拉伯語(yǔ)課程。
歐風(fēng)阿拉伯語(yǔ)課程內(nèi)容:
阿拉伯語(yǔ)vip基礎(chǔ)班,掌握阿拉伯語(yǔ)地道發(fā)音、規(guī)范書(shū)寫(xiě)、正確拼讀;能夠和阿拉伯人進(jìn)行一般的生活交流;能夠去阿拉伯國(guó)家旅游、購(gòu)物,看得懂小短文,能夠表達(dá)和書(shū)寫(xiě)自己的基本需求和內(nèi)心情感。
阿拉伯語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)方法:
1.語(yǔ)法
學(xué)習(xí)阿拉伯語(yǔ)的人都說(shuō)阿拉伯語(yǔ)的語(yǔ)法復(fù)雜,難于掌握。
眾所周知,語(yǔ)言有兩種形式:書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)。一個(gè)學(xué)習(xí)阿拉伯語(yǔ)的學(xué)生記住了大量的動(dòng)詞變化和語(yǔ)法規(guī)則,當(dāng)需要書(shū)寫(xiě)或口語(yǔ)時(shí),就用語(yǔ)法堆砌詞語(yǔ),卻病句百出,錯(cuò)誤連連。
而口語(yǔ)表達(dá)更需要順其自然,5歲的孩子沒(méi)學(xué)過(guò)語(yǔ)法,但他的語(yǔ)言規(guī)范,語(yǔ)句流暢,沒(méi)有出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤。這并不是說(shuō)語(yǔ)法不重要,而是學(xué)習(xí)語(yǔ)法的目的應(yīng)該是為了用而學(xué),不應(yīng)該是為了學(xué)而學(xué),只有這樣才能事半功倍。
2.實(shí)踐
純正的阿拉伯語(yǔ)一定是從實(shí)踐中來(lái)的,大量的聽(tīng)和說(shuō)是必然的。
語(yǔ)言并非無(wú)本之木,要想獲得可觀的“輸出”,必須依賴大量的“輸入”。在沒(méi)有條件到阿拉伯國(guó)家進(jìn)行實(shí)踐時(shí),應(yīng)將阿語(yǔ)視聽(tīng)材料作為“輸入法”,通過(guò)大量的視聽(tīng),增加語(yǔ)言的感性認(rèn)識(shí),同時(shí)又要領(lǐng)略阿拉伯語(yǔ)的真實(shí)感。