勵普教育合作機(jī)構(gòu)>鄭州培訓(xùn)學(xué)校>勵普教育在線培訓(xùn)
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發(fā)布時間:2022-10-04 10:16:35來源：
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表達(dá)目的不同（日常語言主要用于個體與外在世界的交往，文學(xué)語言間接反映作用于現(xiàn)實(shí)世界）；服從的真實(shí)標(biāo)準(zhǔn)不同（日常語言服從于現(xiàn)實(shí)世界和日常生活的真實(shí)性，文學(xué)語言服務(wù)于藝術(shù)世界的虛擬性）；語言意義生成的方式不同（日常語言的意義是遵循語義邏輯生成，文學(xué)語義生成于文學(xué)語言所構(gòu)造的藝術(shù)形象世界）。
表達(dá)目的不同：日常語言主要用于個體與外在世界的交往，而文學(xué)語言的直接目的是構(gòu)筑虛擬的藝術(shù)世界而間接反映作用于現(xiàn)實(shí)世界。
服從的真實(shí)標(biāo)準(zhǔn)不同：日常語言要服從于現(xiàn)實(shí)世界和日常生活的真實(shí)性，有真假正誤之分；文學(xué)語言服務(wù)于藝術(shù)世界的虛擬性，作家可以根據(jù)內(nèi)心的真實(shí)情感和體驗(yàn)進(jìn)行虛構(gòu)。
語言意義生成的方式不同：日常語言的意義是遵循語義邏輯生成，意義比較單一直接，往往以意義的表達(dá)和接受的暢通為基礎(chǔ)，基本要求是準(zhǔn)確鮮明。文學(xué)語義生成于文學(xué)語言所構(gòu)造的藝術(shù)形象世界。
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