發布時間:2022-10-13 08:41:39來源:勵普教育綜合
1.9-12月沖擊較后的托福成績。
2.目標分數23分以上的學員。
3.口語成績20分左右,6個TASK的答題技巧,短時間內無法組織有效內容回答問題。
4.總分已經在95分左右,但是需要進步口語分數,滿足學校的單項小分要求。
大家都知道,托??荚嚢犝f讀寫四個部分,以考察考生的英語綜合實力為目標,因此考生在備考時需要兼顧四個學科的學習時間以確保托福總分。而如何分配具體的備考時間是很有講究的??忌梢赃x擇一視同仁平均分配,也可以根據自身弱項來更有傾向性的分配學習時間,這其實都是無可厚非的。但無論如何大家要確保自己投入的時間物有所值,也就是不要出現浪費時間的情況。
大家都知道,托??荚嚢犝f讀寫四個部分,以考察考生的英語綜合實力為目標,因此考生在備考時需要兼顧四個學科的學習時間以確保托??偡帧6绾畏峙渚唧w的備考時間是很有講究的??忌梢赃x擇一視同仁平均分配,也可以根據自身弱項來更有傾向性的分配學習時間,這其實都是無可厚非的。但無論如何大家要確保自己投入的時間物有所值,也就是不要出現浪費時間的情況。
這一點其實在很多同學身上都有所體現,備考以練習做題為主要訓練方式是沒錯的,但做完題之后的處理才是大家學習效率是否合理的標志。在小編看來,做完題目對個答案就輕輕放過其實也是比較低效率的做法,考生既無法吸收經驗也積累不到教訓。做錯的題目不能看過解析就算了,想要確保不會重復犯錯就需要對錯題進行整理分析,以后經?;仡檨肀苊庠俅纬鰡栴};做對的題目同樣不能放過。
純技巧,純干貨,不聊天,不灌水。
系統架構托福整體體系,完善考生邏輯思維。
以科目為立足點,以考點為突破點,實現。
課上講解技巧課下練習方法,雙向進行,短時出成績。
以托福為出發點,以學術能力為落腳點,一舉兩得實現長期學術能力的突破。
啟德教師
啟德教師
對每位考生制定詳細的留學考試規劃, 學習計劃可以細化到每天每小時,讓學生做到心中有數。
每節課后搜集教師在學員微信群中的反饋,及時解答,并和學生家長保持實時的反饋和溝通。
合理規劃學生考試時間,次數及出國留學前的其他相應安排,確保申請前順利達到目標分數。
深圳福田哪里有托福單項班?啟德考培開設的托福單項班,主要從聽力、口語、閱讀、寫作、詞匯等方面分項講解,夯實托?;A知識,有效提高英語語言實力;熟悉T0EFL考試各部分的題型特點,并熟練掌握基本解題方法技巧。
托福寫作怎么練呢?
1、在托福獨立作文時,什么是較重要的因素?
論點?沒錯,論點有提綱挈領的作用。論證?沒有好的辭藻,和多樣性的語言,沒有l**ical的論證的確也不是一篇好的文章?
However, 我認為較重要的是論據!是例子!原因如下:
A) 考慮到寫作時間的限制,往往出現這樣的情況,也許你的論點言之鑿鑿,但是就是寫不出東西;也許你的英語水平,詞匯的多樣性水平也很高,就是沒有時間去斟酌,并且在有限的時間內寫出令你滿意的句子。所以,我們要改變策略,首先肚子里要有東西。
B) 我在這里強調論據的重要性,不是忽視邏輯和論點的重要性。相反,只要你能夠掌握一些的論據,對你謀劃全篇的結構,以及段落發展,是非常非常有好處的。
C) 同時,這里我說論據實際上相當于寫作素材,這種素材可能是一個短語,一個人名,或者是一個完整的例子。For example, 我們要寫藝術重不重要?或者只學science就行了?或者specialization vs. generalization (專才和全才的話題)。我們第1個想到的是達芬奇的例子,由這個例子確定對應段落的論點應該是科學促進藝術。
2、應該如何發展段落,繼而發展為一篇邏輯性很強的議論文呢?
a)首先應該審題,尤其關注作文題目中的性詞匯。比如:Improving school is most important factor to sucessful development of country.
看到most ,我們自然想到用他因法!!
b)其次用20秒的時間,回憶起你準備過的能夠駁斥或者支持的相關素材(可以是短語,可以是例子等),讓這些素材稱為支持你段落的骨架,剩下的任務就是
確定段落(讓步段和非讓步段)的論點(因為你有了素材,所以論點一定是支持或者體現你的論據的)。
c) 當有了素材和論點,相當于文章你有了屋頂和柱子。較后需要做的是,使用用過渡詞,和適當的論述方法完善你的作文,使之成為一個邏輯整體。
論述方法:條件(假設)法,比如:if 我按照論點那樣做,就能cause siginificant effects. 除了用if,還能有with, when, only through + 方式+倒裝等。
例子后面的說明: this case illustrates --
因果;
列舉:such as 等;
看幾篇范文就知道如何論述了,很簡單。強烈推薦的一篇范文,見附件。
d) 盡量使你的語言句式豐富一些。主動,被動, 形式主語,動名詞To do作主語,there be, 倒裝句,以及強調句等等。較重要的是:記得要使用邏輯連接詞!
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