發(fā)布時(shí)間:2023-08-25 09:32:48來源:勵(lì)普綜合
結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)員基礎(chǔ)及報(bào)班時(shí)間,“對癥”安排學(xué)習(xí)規(guī)劃,設(shè)置四級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃,三種學(xué)習(xí)要求,實(shí)現(xiàn)學(xué)員個(gè)人專屬化學(xué)習(xí)。
項(xiàng)目教材梳理;屬地專屬模塊強(qiáng)化;屬地專屬習(xí)題訓(xùn)練;屬地考前集訓(xùn);針對性提高學(xué)員效率,迅速。
通過優(yōu)路教研院和相關(guān)實(shí)力合作單位聯(lián)合研發(fā)案例全新教學(xué)內(nèi)容,定點(diǎn)突破案例重難點(diǎn),明確案例備考方法。
以智能題庫為基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)員學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,分梯度安排測試環(huán)節(jié),實(shí)時(shí)檢測學(xué)習(xí)效果,有針對性地完善學(xué)員每階段的教學(xué)。
屬地教學(xué)老師針對學(xué)員現(xiàn)階段疑問做專屬答疑,并實(shí)時(shí)督促學(xué)習(xí)相關(guān)進(jìn)度,發(fā)現(xiàn)問題的同時(shí),即刻解決問題。
一級(jí)消防工程師的培訓(xùn)費(fèi)用沒有固定的標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)機(jī)構(gòu)不同班型,不同課程費(fèi)用都是不同的,從兩千到兩萬元不等,優(yōu)路教育的一級(jí)消防工程師課程體系非常全面,有針對全程班、網(wǎng)授班、面授班以及班等。現(xiàn)階段來說可以選擇考研班,基礎(chǔ)不好的也可以選擇全程班,老師都會(huì)根據(jù)考試時(shí)間來進(jìn)行合理規(guī)劃。
關(guān)于一級(jí)消防工程復(fù)習(xí),鎮(zhèn)江優(yōu)路機(jī)構(gòu)總結(jié)為兩個(gè)階段:
1、夯實(shí)基礎(chǔ):剛剛步入復(fù)習(xí)的考生,較關(guān)鍵的書要夯實(shí)基礎(chǔ),為后期的復(fù)習(xí)打下地基。機(jī)構(gòu)建議考生在拿到復(fù)習(xí)教材前,對考試的框架進(jìn)行梳理,掌握各科目的備考方向。拿到教材后,根據(jù)自己的復(fù)習(xí)特點(diǎn)和薄弱項(xiàng),整理出復(fù)習(xí)的節(jié)奏和側(cè)重點(diǎn)。一級(jí)消防工程師各個(gè)考試科目雖然是分開的,但是彼此間的聯(lián)系還是很大的,每個(gè)科目復(fù)習(xí)的前后順序也有一定的講究。
在機(jī)構(gòu)的復(fù)習(xí)指導(dǎo)中,各學(xué)科老師根據(jù)學(xué)員復(fù)習(xí)特點(diǎn)和個(gè)人優(yōu)勢,準(zhǔn)備了基礎(chǔ)預(yù)習(xí)卷,安排每日一練,通過知識(shí)講解和習(xí)題的練習(xí),逐步穩(wěn)固學(xué)員的知識(shí)基礎(chǔ)。
2、強(qiáng)化備考階段:當(dāng)基礎(chǔ)基礎(chǔ)階段結(jié)束后,考生的復(fù)習(xí)也要進(jìn)階到強(qiáng)化階段。這個(gè)階段主要的復(fù)習(xí)任務(wù)是對考點(diǎn)的知識(shí)鞏固強(qiáng)化,了解科目的考試重難點(diǎn),結(jié)合自己的復(fù)習(xí)情況,形成知識(shí)體系,掌握核心的考點(diǎn)方向。
優(yōu)路教育機(jī)構(gòu)在強(qiáng)化階段采用考點(diǎn)、口訣、試題三步走的復(fù)習(xí)策略,由經(jīng)驗(yàn)豐富的較遠(yuǎn)老師匯編考試的核心考點(diǎn),將知識(shí)點(diǎn)簡化成方便記憶的順口溜,增加學(xué)員的復(fù)習(xí)效率。和基礎(chǔ)階段相同之處依然還有習(xí)題的練習(xí),讓學(xué)員的學(xué)習(xí)更加精準(zhǔn)。
另外考慮到一級(jí)消防工程師考生的復(fù)習(xí)時(shí)間,機(jī)構(gòu)也會(huì)考生準(zhǔn)備了考點(diǎn)的清單,考生可根據(jù)考試清單上面的內(nèi)容利用日常碎片化時(shí)間輕松復(fù)習(xí)。
如何選擇消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
(1)機(jī)構(gòu)的相關(guān)資質(zhì)。報(bào)名前要仔細(xì)查看機(jī)構(gòu)的資質(zhì),是否有完整的證件和相關(guān)的執(zhí)照,是否可靠,公司背景是否有實(shí)力,在業(yè)內(nèi)和學(xué)員中的口碑如何。
(2)機(jī)構(gòu)的師資力量。師資力量是一個(gè)重要的指標(biāo),機(jī)構(gòu)的師資團(tuán)隊(duì)要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不僅自己的知識(shí)水平高,而且善于表達(dá),能用科學(xué)合理的方法教給大家,讓學(xué)員每天都有收獲,所以說選擇機(jī)構(gòu)就是選擇老師。
(3)機(jī)構(gòu)的專業(yè)性和服務(wù)性。考消防證的學(xué)員大多數(shù)需要上班,需要更合理的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)秩序,采用靈活的上課形式和課程學(xué)習(xí)秩序尤為重要。
專業(yè)和服務(wù)是機(jī)構(gòu)實(shí)力的象征,細(xì)致的服務(wù)不僅會(huì)增加學(xué)員的信任度,也會(huì)吸引更多的人去學(xué)習(xí),比如說線下學(xué)習(xí)中遇到問題,是否有答疑老師解答,在比如說線下學(xué)習(xí)中遇到問題,是否有老師解答,在上課學(xué)習(xí)過程中,使用軟件,不認(rèn)識(shí)字,是否有人指導(dǎo)等。
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