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少兒編程的發(fā)展模式

如今，少兒編程競爭已逐漸進(jìn)入白熱化階段，資本的流入加快了這個(gè)行業(yè)的發(fā)展。與此同時(shí)，一些教育和游戲相關(guān)的巨頭已經(jīng)開始投資或直接參與入局。

目前，市場主要包括兩種類型少兒編程教學(xué)，即軟件編程教學(xué)和硬件編程教學(xué)，本文主要探討軟件編程教學(xué)模式。

軟件編程教學(xué)主要采用“圖形-代碼-算法”三級(jí)進(jìn)階編程體系，也就是說，入門先學(xué)習(xí)Scratch圖形化編程，培養(yǎng)編程思維以及計(jì)算、思考能力。通常學(xué)習(xí)兩年后，開始學(xué)習(xí)代碼編程，主要學(xué)習(xí)Python課程。較后學(xué)習(xí)C++和NOIP算法編程，這一階段可以深入了解該技術(shù)，了解算法的奧秘，為以后學(xué)習(xí)編程打下良好的基礎(chǔ)。

硬件編程教學(xué)主要是在PicoBoard、Arduino等開源硬件平臺(tái)上對(duì)電子組件和其他組件的DIY進(jìn)行拼接，并通過編程語言編寫和發(fā)出操作指令。

在教學(xué)模式上，主要分為線上教學(xué)和線下教學(xué)。線上教學(xué)分為直播和錄播兩種形式，直播又可以分為1 - 1和1對(duì)多形式，或者同時(shí)具備兩種形式。第二種是錄播以及錄播加答疑形式，教學(xué)內(nèi)容以Scratch(圖形編程)為主，輔以JS和H5教學(xué)。

線下教學(xué)是目前市場的主流模式，占據(jù)了很大的市場份額，品牌也比線上多。教學(xué)內(nèi)容基本上和線上的一樣，先從Scratch開始，然后學(xué)習(xí)Python，較后學(xué)習(xí)算法C++。

線上教學(xué)模式的優(yōu)點(diǎn)是靈活方便，缺點(diǎn)是目前少兒編程市場認(rèn)知程度不高，市場教育時(shí)間較長，并且教學(xué)模式?jīng)]有得到充分驗(yàn)證，客戶轉(zhuǎn)化率低。另外，線上教學(xué)模式互動(dòng)性較差，學(xué)生體驗(yàn)比線下模式差，難以吸引學(xué)生。因此，未來的趨勢是線上和線下相結(jié)合，這不僅可以提高用戶體驗(yàn)，還可以擴(kuò)大更多的市場和用戶。

盡管少兒編程的發(fā)展很火熱，未來前景廣闊，但是由于發(fā)展時(shí)間短，市場認(rèn)知和教育還在初始階段，還沒有形成剛需，比不上英語、美術(shù)、音樂、舞蹈等培訓(xùn)，還有很長的路要走。因此，不能盲目入局，應(yīng)在評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)和收益后再入局。