Python青少兒編程課程通過基本游戲的引入,將Python編程原理由淺入深的進行教學學習,在教學過程中利用專業(yè)化、系統化、趣味性的課程設置,幫助學員吸收知識,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質,使孩子能夠獨立完成游戲的編寫與開發(fā)。

南寧童程童美少兒Python人工智能編程

人工智能編程，面向青少年，依托達內教育集團多年編程教育經驗，研發(fā)出一套人工智能編Python(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質。課程流動課堂走進全國數百所中小學公立校，受到教育界和學生家長的高度認可。

學科知識：融入數學、語文、英語、物理等知識

思維培養(yǎng)：編程思維、數學思維、 抽象思維、邏輯思維、批判思維、工程思維、專注能力、表達能力、嚴謹習慣、解決問題能力、設計能力、創(chuàng)新能力

課程設置

課程特點

專業(yè)：設計專業(yè),符合少兒認知規(guī)律和特點

目標明確：將具備軟件工程師的能力

體系化：依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累,為孩子提供可信賴的科技素質教育

趣味：游戲案例驅動,讓知識不再枯燥

孩子學習Python需要具備哪些基本知識和技能?

1. 編程基礎：包括計算機基礎知識，如二進制、十進制、數據類型、變量、運算符等;掌握基本的編程概念，如面向過程、面向對象、函數、模塊、語句等;理解程序執(zhí)行的流程和邏輯，能夠使用各種編程語言編寫簡單的程序。

2. 數學基礎：包括數學運算符和表達式、數學函數的應用、幾何形狀等。需要掌握小學、初中階段數學的相關知識，如加減乘除、平方根、正弦余弦、三角函數等。

3. 計算機科學基礎：包括計算機的操作系統、數據庫、網絡等基礎知識;了解計算機的工作原理、存儲器、處理器、I/O等重要組件的基本功能。

4. 邏輯思維能力：Python是一種高級語言，需要具備較強的邏輯思維能力才能編寫出、可讀性良好的代碼。要有分析問題、解決問題的能力，以及代碼調試和優(yōu)化的能力。

5. 英語閱讀能力：Python的文檔大都是英文，因此具備一定的英語閱讀能力可以更好地理解Python的用法和應用。 總之，學習Python需要具備一定的編程基礎、數學基礎和計算機科學基礎。