童程童美智能機(jī)器人少兒編程課程怎么樣?

(一)專注素質(zhì)教育，提升軟實(shí)力

童程童美針對想要學(xué)習(xí)少兒編程的孩子開設(shè)了不同的課程，可以滿足不同學(xué)員的需求，幫助孩子實(shí)現(xiàn)全面的發(fā)展，提升自身競爭力，為之后的升學(xué)和發(fā)展做好準(zhǔn)備!

童程童美開設(shè)的樂高機(jī)器人編程課程，主要是幫助對樂高機(jī)器人感興趣的孩子開設(shè)的，通過該課程的學(xué)習(xí)，可以幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助孩子提升語言表達(dá)能力、社交能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提升孩子的軟實(shí)力!

(二)充分調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，助力成長

1、在興趣培養(yǎng)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，養(yǎng)成科學(xué)習(xí)慣。

2、擁有針對中國青少年兒童的STEAM創(chuàng)客教育體系。

3、充分調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

4、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，完整的校內(nèi)教學(xué)體系，助力學(xué)員成長。

(三)安全有趣的教具，給孩子帶來新的學(xué)習(xí)方式

教學(xué)方式︰

小組作業(yè)、安全環(huán)保的教具、趣味性的比賽方式。

學(xué)習(xí)內(nèi)容︰

1、充分調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性，助力孩子發(fā)揮出天生的創(chuàng)造力和想象力。

2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、解決問題能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力、社交能力等。

3、幫助他們從容應(yīng)對21世紀(jì)所帶來的新挑戰(zhàn)。

孩子學(xué)習(xí)編程機(jī)器人的四大好處：

把游戲和玩相結(jié)合

孩子是天生的學(xué)習(xí)者，但他們不想被動地學(xué)習(xí)。在“玩”的過程中，孩子更容易探索和體驗(yàn)自己的世界，掌握知識，相信通過動手實(shí)踐，孩子會有滿足感和信心，即使失敗，那也至少嘗試過。

這個(gè)過程使孩子們更容易渴望獲得書本上或課堂外的知識，而且他們可以更容易記住這些信息。機(jī)器人的搭建可以充分發(fā)揮幼兒的動手能力和思維能力，使幼兒在學(xué)習(xí)搭建機(jī)器人的過程中動手能力和思維能力得到充分的發(fā)揮，使幼兒在學(xué)習(xí)搭建機(jī)器人的過程中學(xué)習(xí)到更多的知識，機(jī)器人教育較大的好處就是邊玩邊學(xué)。

培養(yǎng)孩子的個(gè)性

孩子的個(gè)性可以在他們的日常行為中觀察到，也可以在他們的作品中表現(xiàn)出來。機(jī)器人教育的核心是讓孩子自由搭建，制造一個(gè)機(jī)器人不只是把一塊零件放到另一塊上，它需要一定的想法。搭建一個(gè)機(jī)器人可以給孩子們無限的想象力，讓他們自由玩耍。

輕松學(xué)習(xí)枯燥的知識

在搭建機(jī)器人的過程中，孩子會發(fā)現(xiàn)機(jī)器人在運(yùn)行過程中需要有修改的地方。首先是機(jī)器人的結(jié)構(gòu)，它是否符合物理結(jié)構(gòu)和機(jī)械相關(guān)知識，從這些方面來優(yōu)化機(jī)器人。

要將紅外傳感器等應(yīng)用到機(jī)器人上，必須具備這些傳感器的物理和數(shù)學(xué)知識。如果孩子們在玩機(jī)器人的時(shí)候?qū)W習(xí)這些理論，他們會特別感興趣，因?yàn)橹挥姓莆樟诉@些知識，他們才能做出更多有創(chuàng)意的作品。

更善于激發(fā)興趣和學(xué)習(xí)能力

興趣是孩子較好的老師，孩子們會喜歡他們感興趣的東西，即使多次受挫，也會努力嘗試去做。機(jī)器人教育是一種實(shí)踐性強(qiáng)、知識全面的教學(xué)方法，每個(gè)孩子對機(jī)器人基本上都是零抵觸的態(tài)度，因?yàn)樗麄儗κ澜绯錆M好奇，對機(jī)器人充滿探索的態(tài)度，這給他們帶來了科技的力量和驚喜。