發(fā)布時間:2024-09-11 10:06:58來源:勵普綜合
藝術(shù)類考生與普通高考生考核的文化課科目相同。對于高考分為文理類的地區(qū),文科生考語文、數(shù)學(xué)、英語、文學(xué)綜合(歷史、地理、政治)四門科目,理科生考語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)綜合(物理、化學(xué)、生物)四門科目。
科學(xué)性入學(xué)評估,個性化定制學(xué)習(xí)方案
靈活互動教學(xué)模式,舉一反三,查漏補缺
班主任+教師全程督導(dǎo),小班制貼心教學(xué)
模塊化教學(xué),以階段性過程為衡量標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)習(xí)過程中合理分配時間,無論是平時的專業(yè)課學(xué)習(xí)階段還是較后高考前的文化課突擊時期,都需要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,以書面形式在文化課的學(xué)習(xí)中一定要重視各科(特別是詞數(shù)外)的基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。
藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)時間短、任務(wù)重,沒有那么多的時間讓我們浪費,所以第一步要確定高考考什么、怎么考,這是制定復(fù)習(xí)計劃的第一步。只有了解高考考什么、怎么考,才會知道在短時間內(nèi)該復(fù)習(xí)什么內(nèi)容。
藝術(shù)生平時在文化課學(xué)習(xí)的時間很短,特別是專業(yè)考試后只剩下不到一百天的復(fù)習(xí)時間,所以必須在這么短的時間內(nèi)加速文化課。所以在美術(shù)生學(xué)習(xí)文化課的時候,在學(xué)習(xí)中一定要區(qū)分主次學(xué)會取舍。重點是主干知識點,這些也是每年考試題的常考點。
如果你是文化基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),應(yīng)該事先理解學(xué)校關(guān)于藝術(shù)生文化課學(xué)習(xí)的教育計劃,盡快著手復(fù)習(xí)。大部分藝考生之前的精力都放在專業(yè)課上,很多時候回學(xué)校后跟不上學(xué)校的正常復(fù)習(xí)進(jìn)度。
無錫藝考文化課集訓(xùn)班推薦學(xué)大教育!學(xué)大教育藝考文化課培訓(xùn)課程針對藝考生學(xué)習(xí)時間短,文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教,因時制宜,有針對性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識。學(xué)大教育校區(qū)環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)設(shè)施科學(xué)先進(jìn),用高品質(zhì)教研教學(xué)服務(wù)融合科技創(chuàng)新,引領(lǐng)個性化教育發(fā)展,致力于成為的品牌教育機(jī)構(gòu)。
無錫學(xué)大藝考文化課
藝考文補走讀班
班型設(shè)置:10人以下. 線下面授。
課程內(nèi)容:適合家住學(xué)大各校區(qū)附近,自制力高,自我學(xué)習(xí)規(guī)劃能力強、家人有時間跟進(jìn)學(xué)習(xí)的學(xué)生。晚自習(xí)后學(xué)生歸家、早讀前到校,在家期間需要家長配合跟進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況,監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、作息習(xí)慣,充分合理利用課上課下時間。
高三藝考文補集訓(xùn)營
班型設(shè)置:封閉住宿. 20人以上.線下面授。
課程特色:針對學(xué)生情況制定個性化輔導(dǎo)方案,運用學(xué)習(xí)、測試、診斷攻克四個環(huán)節(jié)階段循環(huán)教學(xué)方式,充分利用時間攻克學(xué)生的失分難題,較大化得分。精選上課的場所,校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,有利于靜心學(xué)習(xí)。全程學(xué)習(xí)跟蹤,有利于細(xì)致管理。
學(xué)大高考輔導(dǎo)班型設(shè)置
全日制封閉式1對1
老師1對1面對面輔導(dǎo),私人定制個性化輔導(dǎo)方案及開課時間;獨立封閉半軍事化管理,住宿安全舒適、作息健康規(guī)律、飲食營養(yǎng)豐富;專職班主任24小時和學(xué)生同吃同住,全心全意陪伴學(xué)生,監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度、跟蹤學(xué)習(xí)效果、及時答疑解惑。
全日制封閉式小班課
小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等,具體根據(jù)學(xué)生需求及報班人數(shù)確定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚;獨立封閉半軍事化管理,住宿安全舒適、作息健康規(guī)律、飲食營養(yǎng)豐富;專職班主任24小時和學(xué)生同吃同住,全心全意陪伴學(xué)生,監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度、跟蹤學(xué)習(xí)效果、及時答疑解惑。
全日制走讀式1對1
老師1對1面對面輔導(dǎo),私人定制個性化輔導(dǎo)方案及開課時間;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利,接送都很方便;校區(qū)環(huán)境安全、學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
全日制走讀式小班課
小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等,具體根據(jù)學(xué)生需求及報班人數(shù)確定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利,接送都很方便。
非全日制式 1對1
老師1對1面對面輔導(dǎo),私人定制個性化輔導(dǎo)方案;輔導(dǎo)時間及課程由學(xué)生及家長選擇;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利。
非全日制式 小班課
小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等,具體根據(jù)學(xué)生需求及報班人數(shù)確定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利。
藝考生文化課學(xué)習(xí)方法
1、藝考生的文化課盡管至關(guān)重要,但絕不能對考題貪多貪難,更不能咬住一個個難題心理暗示是考試題而窮追不放。高考前文化課的復(fù)習(xí)一定要回歸基礎(chǔ),回歸對基礎(chǔ)知識和基本解題方法的梳理,如果整體把握了基礎(chǔ)知識架構(gòu)和能夠掌握基本解題方法,高考70%的基礎(chǔ)分值就能順利拿分。其實在藝考文化課輔導(dǎo)班,經(jīng)過基礎(chǔ)知識和基本解題方法梳理輔導(dǎo)的藝考生,他們高考的生和高考通過率都非常高。
2、藝考生的文化課要注重學(xué)科平衡,高考的錄-取畢竟還是要看總分的,在有限的時間和精力內(nèi)與其拼單一學(xué)科的,遠(yuǎn)不如實現(xiàn)各個學(xué)科的學(xué)科成績平衡,消除學(xué)科成績的短板,從而大幅度提升高考總分成績。在培訓(xùn)班中,同一考生同時報名學(xué)習(xí)多個文化課學(xué)科是主流,這些考生都是沖著提升高考總分成績?nèi)サ摹?/p>
3、藝考生的文化課要注重知識點的版塊學(xué)習(xí)和加強重點學(xué)科的綜合訓(xùn)練,現(xiàn)在單個題目雖然都不是很難,但一個題目往往橫跨多個知識點,注重基礎(chǔ)知識的實際運用能力,所以加強綜合訓(xùn)練是能夠穩(wěn)扎穩(wěn)打拿分的。從這一點看,參與一些藝考生的文化課輔導(dǎo)班是不吃虧的,他們通常有精選的綜合題,注重對重點綜合題的細(xì)致講解,讓藝考生的文化課成績實現(xiàn)穩(wěn)步提升。
課程: 無錫藝考集訓(xùn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)校: 無錫市錫山學(xué)大教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
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