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福州倉山金山學大教育
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福州高中全日制培訓學校

發布時間:2024-07-19 16:31:33來源:勵普綜合

到了高中,學生們都會面臨比較大的學習壓力,需要去學習的科目也會比較多,學習的難度也在逐漸加大,選擇一個合適的高中輔導機構會是比較好的選擇。作為個性化教育的倡導者,學大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實施以學生為中心的教學體系及模式,并在其基礎上逐步延伸、發展成為“個性化智能教育”。
高中學生常見的4大學習難題
基礎薄弱型
基礎薄弱,
聽不懂,
跟不上。
眼高手低型
題目一看都會,
但一做全錯。
效率低下型
無學習方法,
全靠死記硬背。
貪玩厭學型
對學習沒興趣,
且信心不足。
高中一對一課程介紹
 
 
特色課
高質量教育
適用學生:基礎薄弱、跟不上課的學生。
課程特色:知識梳理,訓練學習方法,鞏固基礎,構建知識體系。
 
 
專項課
個人能力養成
適用學生:自身存在弱勢,不足的學生。
課程特色:針對薄弱環節,逐一進行,訓練方法,彌補弱項,鞏固基礎。
 
 
潛能課
歡迎國際學生
適用學生:學習時間短、基礎薄的學生。
課程特色:遵循個性化學習理念,針對個別學生學習時間短、基礎薄現狀,進行因材施教、因時制宜,傳授學習方法。
 
 
梳理課
享受純美環境
適用學生:需要集中鞏固、梳理知識的學生。
課程特色:通過數據分析,精心設計課程內容,傳授學習方法,梳理知識架構。
6大環節,環環相扣,陪伴式服務
01
 

前期溝通咨詢:面對面溝通,了解學生個性特點。

02
 

科學完善評估:對學生學習情況進行科學完善的評估。

03
 

制定個性化學習計劃:根據學生個性特點、需求,定制個性化學習計劃。

04
 

面對面授課:因材施教,知識梳理,專項訓練。

05
 

6對1個性化服務:學大專項服務團隊(教育咨詢師、學習管理師、教學老師、心理輔導老師、專職老師、個性化教研組、全程提供貼心服務)。

06
 

智能監測評估:監督指導,及時反饋、修訂學習方案。

學大教學環境
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三大教學平臺 實現多元化智能教學
1 研修網
學科研討及教學過程管理平臺。內容包含:教研活動、高級研修班、特色主題、師訓課程等。從教師的成長、服務、質量、教法等方面,進行學科研討、培訓成長、自由交流。
2 資源網
學大資源的共享平臺。包含試卷、課程、教學資料、智能題庫等教學內容,可以實現多維度查詢、便捷分享、個性化訂制備課內容、智能組卷、學生檔案管理等多元化功能。
3 e學大
基于云計算技術的個性化學習及輔導系統,以ASPG(評測、自學、定位、 輔導)閉環體系為核心,服務于教師、學生、家長的智能平臺系統。

福州學大教育全日制、寄宿制高考補習學校借多年的不懈努力,已形成以高考為導向,以學生提數為目標的教、管、學成功的辦學模式。學大教育一直專注于個性化教育,累積20年經驗,輔導過的學生已經遠遠超過百萬,授課模式包括1對1輔導、小班組輔導、在線輔導等等。

福州學大高考全日制班

適合學生:

高三藝考生、體考生、文化生、復讀生

課程特點:

1、全日制封閉教學管理,九大.學科全 面覆蓋,小班分層教學,學業日清周測,多維度實時調整學員學習狀態。

2、復習進度精細分層、個性化拓展。對高考知識點歸類,針對高頻考點、高考難點提前領跑。

3、老師全天陪伴,及時引導、鼓勵、解難,幫助學生找到學習文化課的興趣和信心。

教學目標:

1、高中各個年級基礎知識點掌握。

2、薄弱環節針對性強化學習。

3、梳理重點難點,減輕學習壓力。

課程內容:

1、根據學生成績分班教學,依據學生自身特點、共性困惑和提升重難點,量身制定教學計劃。

2、用“科學講法+適量題目”將分數精細量化;堅持天天練、周周考、分分清。

3、緊盯“目標管理學習檔案+提升點全程監督結果‘落地’雙保險”。這種“教師+小班+落地+答疑”的課堂教學模式真正解決了學生從“聽懂”到“學懂”的根本轉變。

4、分為1-3個月、6個月、9個月不同班型,教材通關+雙基內訓+專題提升+研磨真題+模擬講練+-預測+回歸錯題。

輔導模式:

一對一個性化輔導、3-6人小班

輔導時間:

隨到隨學,根據每個學生的具體情況制定學習計劃。

學大團隊優勢:

學大教育高考學科(語文、數學、英語、地理、歷史、生物、化學、物理、政治)輔導團隊是一支由教學經驗豐富專職教師組成的精英團隊,任課教師至少有十年以上教學經驗;團隊教師專注于高考選考科目的研究,對高考選考科目試題命題方向具有高度的洞察力。

學習理科從哪些地方開始

一、我們應該總結我們所學的知識。

例如,在階段,力學、速度和電之間沒有太大的關系。與高中不同的是,力學與運動學的關系很密切。因此,我們必須學會總結每一部分,這有利于加強對知識的理解,也有利于提高對知識的理解。輕松復習。

二、學會把物理知識和日常生活結合起來。

許多物理知識與我們的日常生活息息相關。例如,參照的概念在我們的日常生活中隨處可見。如果我們用日常生活中遇到的現象去理解參照的概念,就會變得很容易,當然,也很容易掌握。

三、要牢記教科書中的概念、規律和定義。

這是學好任何科目的先決條件。如果這些都不掌握,根本解決不了問題,更不用說提高學習成績了。

四、學會掌握知識點。

對真正理解不了的問題,要向老師或學生請教,不能假裝理解,必須做練習鞏固。

五、我們必須跟上老師講課的節奏。

二年級會有物理課,因為他們面臨著中考,所以老師在課堂上要多講,我們在課堂上一定要認真聽講,課堂上不理解的問題要及時向老師提出,否則問題會越積越多。越來越多,心理壓力會越來越大,結果當然不理想。

課程: 福州高中一對一輔導學校: 福州倉山金山學大教育 咨詢電話:

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