玉溪高中1對1輔導班推薦學大教育!高中是中學生階段知識難度較高的時期，不僅要求學生能夠掌握這些知識和做題方法，對于授課老師而言，也要求對各個學科的知識有深入了解。同時一對一輔導更嚴格老師的教學手法是否合適學習的學生。學大教育高中一對一服務非常詳細，兼顧學生學習歷程中的多個方面。

玉溪學大高考數學一對一輔導課程

課程簡介：

高考數學一對一輔導課程，為每位學生定制專屬輔導方案，一位老師只輔導一名學生，幫助高三學生掌握高考數學，鞏固夯實高中數學基礎，高考數學學習瓶頸。

課程特色：

定制專屬輔導方案，一對一輔導，幫助高三學生鞏固夯實高中數學基礎，高考數學學習瓶頸。

課程定位： 高考數學1對1輔導課程

適用學員： 高三學生

授課內容：

包含集合、函數、直線、平面、簡單幾何體、直線和圓的方程、三角函數、平面向量、算法初步、統計、概率、數列、解三角形、不等式等等內容。高考數學一對一輔導課程授課內容，終會根據高三學生掌握高考數學知識的水平及家長學生需求制定

學大教育五步法

找問題

有問題對癥下藥

對學生進行評估診斷，分析現狀，找出問題，制定方案。

補基礎

萬丈高樓也要起于平地

針對基礎薄弱、知識點欠缺的情況，學習基礎知識，形成系統知識體系。

講重點

綜合梳理，掃除知識盲點

進行綜合梳理，幫助學生解決遺漏問題，掃除知識盲點。

攻難點

引導學生深度學習

知識點進一步鞏固，知識點歸納，總結。

授方法

授人以魚不如授人以漁

掌握知識的同時，注重培養學生的學習習慣和心態養成，傳授受用的學習方法。

高考一輪復習建議

1、認真回顧課本知識：高中三年全部課程

這個階段過程主要是用于高中三年全部課程的回顧。這時候希望大家在回顧的過程中能夠找到自己知識遺漏的部分。這個階段相當的冗長，較主要的是要會學回歸課本。無論如何，高考絕大部分內容都貼近課本的。高考試題的80%是基礎知識，20%是稍難點的綜合題，掌握好基礎，幾乎能上一個比較不錯的大學。

因此，高三前期，同學們必須老老實實把課本弄懂。弄懂課本不是光記住結論，而是要通讀。即理科全部的原理要弄清、語文課文內標注的字詞句摘抄、英語課文至少要達到念的通順、文史類知識主線及同類型知識要素要學會整理等。注意，較好輪復習十分重要，大家千萬不要埋頭做題，而是先看課本，再“精”做題目。

2、把握好自己的節奏：提高自學能力與多問

很多學生因為在復 習過程中跟不上老師的節奏，導致前面部分沒弄懂，后面部分更是拉下，學校在教學節奏控制上又不能根據學生本身制定。因此學生一定要提高自學能力，如果實在跟不上節奏，就先關注較基礎較簡單的題目，將遺漏的課本部分做好畫線標記，或將頁面折起做標記，以利于及時的回顧。在學的過程中不要因為面子問題不敢發問，建議學生在弄不懂的問題上多問同學，多問老師。

3、正確處理作業和練習

在處理作業上，千萬不要死磕題目，記住兩個原則：

一、不要和自己過不去。較好遍做不出來或做錯就直接先放棄，但是要保留這道題，每天抽1~2分鐘看下這類不會做的題，無論是看課本也好，聽老師講解也好，做到一眼看出這題怎么做時，再動手做，并將這類題型留好。

二、要加強互動性。不僅是和同學之間的互動，還要和課本進行互動。做完作業不要看對答案，留到第二天把有困難的和同學交流，或第二天看別人怎么做，然后問他怎么想的。如果不善于問同學，至少等到第二天再看課本或是答案。