發(fā)布時間:2024-06-06 16:39:50來源:勵普綜合
本課程適合高一階段學生。學大高中老師定制專屬的教學方案,以扎實基礎知識為主,把握好各科核心考點,讓學生學習能力提升,為高二打基礎!
高一生物:鞏固基礎,包括細胞、組成細胞的分子、 細胞的基本結構、細胞的物質輸入和輸出、細胞的能量供應和利用;側重觀察實驗現(xiàn)象,分析實驗原理。
高一化學:重點把握微觀世界、化學計量、離子反應、 計算離子反應、氧化還原反應、堿金屬的化學性質,以及幾種重要的金屬化合物的知識。
高一物理:高一階段的物理學習,在學習的基礎上拓展,把握好知識的積累及銜接。重點學習運動學、靜力學、牛頓運動定律等內容。
……
教育咨詢師:前期對學習情況進行科學評估。
學習管理師:制定輔導方案,實時監(jiān)督回訪。
學科教師:克服困難、指導方法、培養(yǎng)習慣。
陪讀教師:陪讀答疑解惑。
教研組:嚴審課程體系、確保教學質量。
心理咨詢師:調節(jié)學生心態(tài)、激發(fā)學生斗志。
哈爾濱高一1對1輔導班推薦學大教育!孩子上高一,學習基礎要牢固,學習方法要掌握,特別是數(shù)學這門課,學大教育高一數(shù)學輔導班備受家長和學員的認可,課程比較全面和細致,不僅提供全面的學科輔導,而且注重教學細節(jié),數(shù)學課程會為學員安排一對一的專屬老師,可以耐心細致地解釋數(shù)學的概念和方法。
哈爾濱學大高一數(shù)學1對1輔導班
招生對象
高一學生
上課方式
一對一輔導
課程簡介:
高一數(shù)學一對一輔導課程,為每位學生定制專屬輔導方案,1對1輔導、6對1服務,線上輔導和線下輔導任意選,講練結合、查缺補漏、講解重點、剖析難點,傳授數(shù)學解題思路和方法,幫助學生掌握高一數(shù)學知識。
授課內容:
授課特色:診斷問題:先診斷后上課,找到學科問題 定制方案:根據(jù)孩子問題,制定學習方案 匹配師資:根據(jù)學員情況匹配出適合孩子的老師 課后反饋:每節(jié)課結束老師都要群內反饋孩子本節(jié)課學習內容以及學習情況
教學目的
1、賞識學生,重在激發(fā)學生學習興趣,相信每個學生都是有潛力的,運用詼諧幽默的語言,利用現(xiàn)代化教學手段,準確捕捉學生心理,因材施教。
2、不止是教會孩子書本的知識,更重要的是教會他們學習的思維。
3、由淺入深,根據(jù)考生自身情況一對一教學;
4、鞏固基礎,強化重點,決戰(zhàn)難點,穩(wěn)扎穩(wěn)打;
學大教育學校優(yōu)勢
掌握方法:
學大一對一輔導可以使孩子更加集中精神學習,掌握更優(yōu)的學習方法,養(yǎng)成更好的學習習慣,學習效率更高,更多。
注重細節(jié):
學大一對一輔導注重每一個細節(jié),全面助力提升,并且孩子可以隨時可在學大輔導中心上自習課,并且有陪讀老師隨時答疑。
自由選擇:
學大一對一輔導可以由孩子和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師,這樣師生配合更默契,有助于更快。
因材施教:
學大一對一輔導是根據(jù)孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導,補習薄弱的學科或知識點,有的放矢,更快。
怎么學好高中數(shù)學
做題之后加強反思。 學生一定要明確,現(xiàn)在正坐著的題,一定不是考試的題目。而是要運用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。因此,要把自己做過的每道題加以反思。總結一下自己的收獲。要總結出,這是一道什么內容的題,用的是什么方法。做到知識成片,問題成串,日久天長,構建起一個內容與方法的科學的網絡系統(tǒng)。
主動復習總結提高。 進行章節(jié)總結是非常重要的。初級時是教師替學生做總結,做得細致,深刻,完整。高中是自己給自己做總結,老師不但不給做,而且是講到哪,考到哪,不留復習時間,也沒有明確指出做總結的時間。
積累資料隨時整理。 要注意積累復習資料。把課堂筆記,練習,單元測試,各種試卷,都分門別類按時間順序整理好。每讀一次,就在上面標記出自己下次閱讀時的重點內容。這樣,復習資料才能越讀越精,一目了然。
課程: 哈爾濱香坊和平路高一1對1輔導學校: 哈爾濱香坊和平路學大教育 咨詢電話:
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