學大教育教師個性化教育教學，相信所有學生都能出色的學習、充分了解全國中小學教學和考試特點、創造豐富的教學情境、加強教師團隊的培訓與教研活動。學大教育師資團隊致力于個性化教育研究多年，采用一對一輔導以及小班組課輔導形式，具有豐富的教學經驗，深受家長學生的愛戴。

學大團隊優勢：

學大教育高考學科(語文、數學、英語、地理、歷史、生物、化學、物理、政治)輔導團隊是一支由教學經驗豐富專職教師組成的精英團隊，任課教師至少有十年以上教學經驗;團隊教師專注于高考選考科目的研究，對高考選考科目試題命題方向具有高度的洞察力。

學大高考補習課程內容：

1、基礎知識的梳理與鞏固

同步學校課程，及時梳理高中所學知識，解決學習遺留問題，鞏固知疑難點。

2、中檔題型的專項訓練

重點練習中等難度的常考高考題型。針對不同題型采用不同方法進行專項練習，讓學生熟練掌握中等難度題型，增加中等難度題型的準確率。

3、少量難題拓展

適量進行少量的題型的訓練，拓展學生思維，提高解題能力。在打好基礎的前提下，進一步提升學生的學科解題能力。

4、方法歸納總結

針對文科和理科常用的解題方法進行歸納和總結，使學生能夠在解題的同時熟練運用適當的解題方法，幫助學生更好的解決各類題目。

5、應試技巧訓練

針對高考應試，進行相關技能培訓：例如提升解題速度、如何解決考試時常遇到的問題、對于一些特殊情況如何處理、如何調整考試心態等等。增加學生考試時正常發揮出自身水平。

高考學習培養

學習習慣培養

制定計劃：引導學生根據課程表和自己的實際情況，制定每天、每周的學習計劃，合理安排學習時間和任務。計劃要具體、可操作，包括預習、復習、做作業、做練習題等環節。比如，每天晚上安排 1 小時復習當天學過的數學知識，做 20 道練習題。

預習習慣：鼓勵學生在課前預習新知識，了解課程內容的重點和難點，標記出不理解的地方，以便在課堂上有針對性地聽講。例如，預習語文課文時，先通讀全文，了解文章大意，圈出生字詞，思考課后問題。

課堂專注：強調課堂學習的重要性，要求學生集中注意力聽講，積極參與課堂互動，跟隨老師的思路思考問題，做好課堂筆記。筆記要簡潔明了，突出重點，可以使用不同顏色的筆進行標注。

復習鞏固：督促學生每天課后及時復習當天學過的知識，通過做練習題、背誦、總結等方式加深對知識點的理解和記憶。每周、每月進行階段性復習，將所學知識系統化。如每周日晚上復習本周學過的英語單詞、語法，做一套英語模擬試卷。

學習方法指導

語文：注重積累，包括字詞、古詩詞、名言警句等;提高閱讀理解能力，多閱讀經典文學作品，學習分析文章的方法;加強寫作訓練，掌握不同類型作文的寫作技巧，多積累素材，注重日常練筆。

數學：理解概念和公式的本質，通過做練習題加深對知識點的掌握，注重錯題整理和分析，找出自己的薄弱環節，進行有針對性的強化訓練;學會總結解題方法和技巧，提高解題能力和速度。

英語：堅持每天背誦單詞和短語，積累詞匯量;加強聽力訓練，每天聽英語廣播、看英語電影等;提高閱讀理解能力，掌握閱讀技巧，如瀏覽、定位關鍵信息等;注重寫作練習，學習不同類型作文的模板和常用句式，提高寫作水平。

其他科目：對于物理、化學、生物等理科科目，要理解原理和概念，通過實驗和做題加深對知識的理解和應用;對于政治、歷史、地理等文科科目，要加強記憶，構建知識框架，學會運用知識點分析問題，提高答題的準確性和完整性。

南寧高考輔導 學校： 南寧青秀學大教育 咨詢電話：