南通學天公共營養師培訓課程旨在培養具備專業知識和技能的營養師，他們不僅能夠為客戶提供個性化的飲食建議，還能在企事業單位、學校、醫院等各個領域發揮重要作用。公共營養師是一種專業的健康管理人員，他們通過營養知識和技能來幫助人們改善飲食和生活方式，預防和治療營養相關疾病。

南通學天公共營養師培訓的特色

專業師資團隊：學天擁有一支由經驗豐富營養師和營養學-組成的師資團隊，他們具有豐富的教學經驗和實踐經驗，能夠為學員提供較前沿、較實用的營養學知識。

實踐性強：培訓過程中，學天注重理論與實踐相結合，通過案例分析、實踐操作等方式，讓學員在實際操作中掌握營養學的應用技巧。

個性化指導：針對學員的不同需求和背景，學天提供個性化的指導和幫助，讓每位學員都能夠得到適合自己的學習方案。

公共營養師培訓對象

1、從事或準備從事營養和食品教學、科研，食品或保健食品生產經營，食品衛生監督和檢測，營養配餐，營養咨詢的人員;

2、賓館、餐廳、機關、學校、幼兒園、社區、醫療衛生等單位從事餐飲工作者及管理人員;

3、健身教練、美容機構人員、高級管家及社會其他有志于從事營養相關職業的各類人員;

4、大中專本科院校在校學生，醫院營養保健科室人員，相關臨床科室人員;

5、對營養、保健、健康知識有濃厚興趣者。想調理自己或家人健康者。

2024年公共營養師考試科目

2024年公共營養師考試的科目大致可以分類為以下五個部分：基礎營養學、食品衛生學、特殊人群營養、營養與疾病以及社區營養管理。

(一)基礎營養學基礎營養學通常涉及至營養素的功能、食物成分、人體的消化吸收過程等基礎知識內容。

(二)食品衛生學食品衛生學科目包括食品安全、食品添加劑、食品污染及其預防措施的學習。

(三)特殊人群營養此科目的關鍵在于了解嬰幼兒、兒童、青少年、孕婦、老年人等特定人群的營養需求和指導。

(四)營養與疾病營養與疾病主要研究營養不良、營養過剩與各種疾病之間的關系，以及通過營養干預改善健康狀況的方法。

(五)社區營養管理社區營養管理科目涉及到社區營養狀況評估、計劃制定、實施及效果評價等內容。

考試形式可能包括筆試和機考，而考試題型可能包括選擇題、判斷題、簡答題和案例分析等多種類型。各考生需根據公共營養師級別確定考試難度和范圍。復習期間，一定要重點掌握營養學的基本原理和實踐應用，并關注較新的營養健康研究進展和相關政策標準。