發(fā)布時(shí)間:2023-07-26 17:25:07來(lái)源:勵(lì)普綜合
中醫(yī)(專長(zhǎng))醫(yī)師考試是目前國(guó)家政策規(guī)定針對(duì)有技無(wú)證中醫(yī)人員參加醫(yī)師資格考試的有效途徑。按照省級(jí)考試要求,合法獲得中醫(yī)專長(zhǎng)醫(yī)師證書(shū)之后,可在注冊(cè)的執(zhí)業(yè)范圍內(nèi),以個(gè)人開(kāi)業(yè)的方式或者在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)從事中醫(yī)醫(yī)療活動(dòng)等。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),新版的中醫(yī)(專長(zhǎng))醫(yī)師考試為中醫(yī)醫(yī)術(shù)確有專長(zhǎng)人員開(kāi)辟了通過(guò)考核方式取得行醫(yī)資格的新渠道。
采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理。推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合。
題庫(kù)的每日一練、章節(jié)練習(xí)、歷年真題、模擬試題等模塊包含大量測(cè)試題,憑借大數(shù)據(jù)智能記錄答題軌跡,收集錯(cuò)題,檢索知識(shí)點(diǎn),依據(jù)學(xué)員做題記錄自動(dòng)生成測(cè)評(píng)報(bào)告。
從服務(wù)人員到管理層,從產(chǎn)品/教輔資料研發(fā)到開(kāi)展教學(xué),從授課到答疑,從人才培養(yǎng)到就業(yè)指導(dǎo),優(yōu)路教育打造咨詢+教學(xué)+答疑+就業(yè)+職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的服務(wù)閉環(huán),為學(xué)員提供專業(yè)的服務(wù)。
各種設(shè)施的實(shí)物展示,真人現(xiàn)場(chǎng)的操作演練講解,特寫(xiě)鏡頭表現(xiàn)更多知識(shí)細(xì)節(jié)。
全國(guó)200+直營(yíng)分校依托總部標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品體系,全面推行屬地化教學(xué)服務(wù)和定制化教學(xué)管理。
班型名稱 | 課程內(nèi)容 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
中醫(yī)(專長(zhǎng)) 醫(yī)師精培班 |
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基礎(chǔ)精講 |
基礎(chǔ)課:《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》《中醫(yī)診斷學(xué)》《中藥學(xué)》《方劑學(xué)》
專長(zhǎng)學(xué)科:《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》《中醫(yī)外科學(xué)》《中醫(yī)婦科學(xué)》《中醫(yī)兒科學(xué)》《針灸學(xué)》其中之一;
四大經(jīng)典:《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒論》《金匱要略》《溫病條辨》。
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專長(zhǎng)評(píng)議 |
(1)現(xiàn)場(chǎng)陳述問(wèn)答關(guān)鍵點(diǎn)、中醫(yī)醫(yī)術(shù)實(shí)踐資料評(píng)議流程、中醫(yī)藥技術(shù)方法操作技巧等。
(2)內(nèi)服方藥類專長(zhǎng)評(píng)議精講。
(3)外治技術(shù)類專長(zhǎng)評(píng)議精講。
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中醫(yī)專長(zhǎng)證有9種,9個(gè)類別是“中醫(yī)專業(yè)41”、“蒙醫(yī)專業(yè)43”、“藏醫(yī)專業(yè)44”、“維醫(yī)專業(yè)45”、“傣醫(yī)專業(yè)46”、“中醫(yī)(朝醫(yī))專業(yè)47”、“中醫(yī)(壯醫(yī))專業(yè)48”、“哈薩克醫(yī)專業(yè)49”以及“中醫(yī)(其他少數(shù)民族醫(yī))專業(yè)40”。
中醫(yī)專長(zhǎng)證有9種,9個(gè)類別是“中醫(yī)專業(yè)41”、“蒙醫(yī)專業(yè)43”、“藏醫(yī)專業(yè)44”、“維醫(yī)專業(yè)45”、“傣醫(yī)專業(yè)46”、“中醫(yī)(朝醫(yī))專業(yè)47”、“中醫(yī)(壯醫(yī))專業(yè)48”、“哈薩克醫(yī)專業(yè)49”以及“中醫(yī)(其他少數(shù)民族醫(yī))專業(yè)40”。
中醫(yī)專長(zhǎng)證怎么考
中醫(yī)醫(yī)術(shù)確有專長(zhǎng)人員醫(yī)師資格考核以評(píng)議方式進(jìn)行,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)陳述問(wèn)答、回顧性中醫(yī)醫(yī)術(shù)實(shí)踐資料評(píng)議、中醫(yī)藥技術(shù)方法操作等形式對(duì)實(shí)踐技能和效果進(jìn)行科學(xué)量化考核。必要時(shí)可以采用問(wèn)卷調(diào)查、患者隨訪、現(xiàn)場(chǎng)觀察操作技術(shù)等方式進(jìn)行實(shí)地調(diào)查核驗(yàn)。
在中醫(yī)確有專長(zhǎng)資格證書(shū)的考試中,更多會(huì)考核考生所掌握專長(zhǎng)的范圍,只要通過(guò)考試,就能拿到相應(yīng)的證書(shū)。
此外,如果取得了這樣的證書(shū),經(jīng)注冊(cè)過(guò)后,持證者是可以直接開(kāi)設(shè)診所的,同時(shí)要在相關(guān)衛(wèi)生部門備案。
中醫(yī)專長(zhǎng)證報(bào)名材料
1.兩名執(zhí)業(yè)中醫(yī)師推薦信
2.當(dāng)?shù)蒯t(yī)術(shù)實(shí)踐滿五年證明或10名患者推薦,這個(gè)證明是居委會(huì)或村委會(huì)來(lái)開(kāi)的,能開(kāi)出來(lái)更好,開(kāi)不出來(lái)就需要找10名患者寫(xiě)推薦信了。
3.五個(gè)回顧性病例案例分析,準(zhǔn)備5份病例,這5個(gè)病人的詳細(xì)診療過(guò)程,方法,時(shí)間,后續(xù)的回訪等越詳細(xì)越好,就像大醫(yī)院的病例那樣。這個(gè)是為了考核你的病例分析和怎么治療法。
4.醫(yī)術(shù)淵源,自學(xué),跟師,自創(chuàng),家傳等等途徑,需要寫(xiě)一寫(xiě)從醫(yī)經(jīng)歷,心得體會(huì),心路歷程。
5.專長(zhǎng)綜述,你的專長(zhǎng)是什么?擅長(zhǎng)用什么方法治療什么病?你的治療方法與別人有何不同?你有哪些過(guò)人之處?這個(gè)其實(shí)是很多證書(shū)面試的較重要的,也是去考核一個(gè)醫(yī)生的綜合能力。
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