勵普教育培養聽說讀寫能力，培養純正語音語調，重視實際運用韓語能力；
發布時間:2024-10-11 19:26:27來源：勵普綜合
韓語屬于黏著語，歷曾用漢字標記，并且將漢語融入其詞匯，漢字曾在韓國長期占據主流文字的地位。1446年10月，朝鮮王朝第四代君主世宗大王李裪頒布《訓民正音》，標志著韓文的誕生，自此結束了韓國沒有自己文字、借用中國漢字進行標記的歷史。韓語小班課
韓語精品班
韓語晚間班
韓語周末班
韓語一對一授課
韓語互動大班
培養聽說讀寫能力，培養純正語音語調，重視實際運用韓語能力；
采用主題式教學模式，融入韓國文化；
課程中配套隨堂練習，課后作業，學習中查漏補缺，及時鞏固；
除學習韓語課程外，同時講授韓國概況以及文化，韓國留學咨詢與講座，讓學員在學習語言的同時，更好地了解韓國。
成都熱門的韓語課程推薦?成都新通教育提供的韓語課程種類豐富，包括各階段的課程、興趣類課程、主題情景類課程以及考試強化課程。課程設計旨在提供個性化的學習方案，滿足不同學生的學習需求和目標。
成都新通韓語課程優勢
1.以學習者為中心
在各類豐富資源協同作用下，直播課堂讓學習由“被動”變“主動”，化“單一”為“多樣”，成為以自主性、研究性、合作性、創新性為特征的學習行為。錄播課程增加學生靈活應變缺課情況，可以再次回顧課堂，鞏固知識。
2.學高為師”的知識傳授
集結全國教師，以良好的知識素養和教學知識、科學幽默的語言、靈活的教學方式及策略，充分遵循二語習得規律、認知規律以及新型學習方式的特點，為學生提供高質量的教學。
3.有始有終”的學習閉環
教、學、測、練、評的完整閉環，教師和學習督導的共同監督，從入班到結課全程跟蹤，激發學生學習動機，維持學習欲望和興趣，增加學習持續投入，引導學習成果獲取。
4.匠心獨運”的學習工具
清晰的學習界面，多樣的音頻和視頻，生動呈現的學習內容，可以回看的在線課堂，定期的在線測驗，及時的學習評估。
5.張弛有度”的社群互動
“張弛有度”的社群互動：實時的師生互動和生生互動，構建知識地圖，建立學習共同體，小班教學使學生和老師有充分互動，使用基于任務的小規模成組方式以及在線合作學習促進交流，避免在線學習的孤獨感和互動缺乏。
授課內容
1、語法：韓語基本語法體系，尊敬階和準敬階的所有句子類型(陳述、疑問、共動及命令) 能進行較基本的日常對話。
2、能看懂簡單的說明性文句、能寫簡單的日記。
3、老師在授課當中輔以大量練習，包括讓學員跟讀，聽寫、讓學員做替換練習等來糾正學員的發音，進行日常會話。
課程： 成都新通韓語在線課程學校： 成都新通教育機構 咨詢電話：
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