發(fā)布時(shí)間:2024-09-12 12:56:15來源:勵(lì)普綜合
1、采用俄羅斯教材,并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成教學(xué)體系;2、培養(yǎng)聽說讀寫能力,培養(yǎng)純正語音語調(diào),重視實(shí)際運(yùn)用俄語能力;3、采用主題式教學(xué)模式,融入俄羅斯文化;4、課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)鞏固;5、課程內(nèi)容豐富:除學(xué)習(xí)俄語課程外,同時(shí)講授俄羅斯概況以及文化,俄羅斯留學(xué)咨詢與講座,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語言的同時(shí),更好地了解俄羅斯。
希望達(dá)到A2水平,俄語區(qū)旅行或者生活,開始適應(yīng)在俄羅斯高校學(xué)習(xí),包括在高等職業(yè)學(xué)校、大學(xué)、學(xué)院、科學(xué)院等接受教育,達(dá)到對外俄語初級水平。
掌握更多的常用詞匯,約2000個(gè)左右。
繼續(xù)深化語法學(xué)習(xí)。
繼續(xù)強(qiáng)化俄語寫作能力。
進(jìn)一步提高俄語聽、說、讀、寫能力。
“有始有終”的學(xué)習(xí)閉環(huán):教、學(xué)、測、練、評的完整閉環(huán),教師和學(xué)習(xí)督導(dǎo)的共同監(jiān)督,從入班到結(jié)課進(jìn)行跟蹤,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),維持學(xué)習(xí)欲望和興趣,增加學(xué)習(xí)持續(xù)投入。
張弛有度”的社群互動(dòng):實(shí)時(shí)的師生互動(dòng)和生生互動(dòng),構(gòu)建知識地圖,建立學(xué)習(xí)共同體,小班教學(xué)使學(xué)生和老師有充分互動(dòng),使用基于任務(wù)的小規(guī)模成組方式以及在線合作學(xué)習(xí)促進(jìn)交流,避免在線學(xué)習(xí)的孤獨(dú)感和互動(dòng)缺乏。
泉州正規(guī)的俄語培訓(xùn)班推薦新通教育!新通擁有一支強(qiáng)大的教師隊(duì)伍,均具有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),老師認(rèn)真對待每一堂課,在傳授知識的同時(shí),潛移默化地滲透理性思維,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。與學(xué)生積極互動(dòng),語言幽默,富有感染力,具有豐富的舞臺魅力,深受考生歡迎。
泉州新通俄語培訓(xùn)班
課程目標(biāo):能夠理解并使用日常用語和非常基本的句子來滿足具體的需要
適合人群:零起點(diǎn)學(xué)員,希望達(dá)到A1水平
課程特色
1、教材:采用俄羅斯新原版教材,并結(jié)合新通俄語教研組內(nèi)部自編教材逐步構(gòu)成專業(yè)的教學(xué)體系;
2、全面培養(yǎng)聽說讀寫能力,培養(yǎng)純正語音語調(diào),重視實(shí)際運(yùn)用俄語能力;
授課內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)俄羅斯的字母,發(fā)音,拼讀,書寫等;
2、掌握一些常用的簡單詞匯,至少有300-500個(gè)常用詞匯;
學(xué)習(xí)俄語的方法
字母和發(fā)音:學(xué)習(xí)俄語字母和發(fā)音是基礎(chǔ),需要熟練掌握33個(gè)俄語字母及其發(fā)音規(guī)則。
聽力:通過聽音頻主播的俄語欄目、俄語電視劇電影、俄語歌曲等方式培養(yǎng)語感。
口語:與俄羅斯人交流、跟讀、聽讀等方式可以提高口語表達(dá)能力。
閱讀:初學(xué)者可以閱讀簡單的俄語文章,掌握生詞和句型。
寫作:通過寫俄語日記等方式提高寫作水平。
興趣培養(yǎng):通過看俄劇、聽音樂等方式培養(yǎng)對俄語的興趣。
發(fā)音練習(xí):通過聽錄音、模仿語音語調(diào)等方式練習(xí)發(fā)音。
單詞記憶:通過反復(fù)記憶和練習(xí)來記憶單詞。
語法學(xué)習(xí):通過閱讀語法書籍、跟讀等方式學(xué)習(xí)語法。
交流練習(xí):通過與俄羅斯人交流、參加語言交換等方式提高口語。
課程: 泉州新通俄語培訓(xùn)班學(xué)校: 泉州豐澤華晟新通教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
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