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達(dá)內(nèi)從事IT培訓(xùn)十幾年，深入內(nèi)部了解企業(yè)需要什么樣的人才，課程更新迭代迅速。達(dá)內(nèi)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)值得信任，師資方面，很多師資已聚集達(dá)內(nèi)，選擇這里能掌握更多技能。每個月都開課，學(xué)員不用擔(dān)心是否能開課的問題，只要你想學(xué)，達(dá)內(nèi)月月都開課。采用分級教學(xué)，不用擔(dān)心跟不上。達(dá)內(nèi)有多家合作企業(yè)，就業(yè)增加部門負(fù)責(zé)安排學(xué)員實(shí)習(xí)以及合作企業(yè)的談判。

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創(chuàng)意策劃能力：情緒呈現(xiàn)主題、風(fēng)格、表現(xiàn)方式和創(chuàng)意點(diǎn)。

腳本編寫能力：掌握不同類型的短視頻腳本寫作規(guī)范。

分鏡繪制能力：將視頻腳本轉(zhuǎn)化為鏡頭語言。

拍攝運(yùn)鏡能力：用專業(yè)設(shè)備和運(yùn)鏡手法拍攝高質(zhì)量視頻。

鏡頭合成能力：通過專業(yè)軟件將不同風(fēng)格的視頻合成。

剪輯調(diào)色能力：讓視頻畫面更豐富美觀更具吸引力。

MG動畫制作能力：通過各種卡通形象制作視頻動態(tài)效果。

特效包裝能力：通過特效渲染完成不同素材的加工合成。

項(xiàng)目統(tǒng)籌能力：根據(jù)工作計(jì)劃協(xié)調(diào)設(shè)備/人員/物資。

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影視后期調(diào)色原則

調(diào)色是整體的一個操作過程，不能以單一畫面為主，而是要整體把握影片的基調(diào)，有時候，某個畫面用某種色調(diào)表現(xiàn)很有沖擊力，但是和整體影片風(fēng)格有些差異，這樣，只能舍棄小眾，以大眾整體為標(biāo)準(zhǔn)，這就是色彩構(gòu)成學(xué)的基本要求。在把握全片畫面的主題基調(diào)后，要始終以一種色調(diào)為標(biāo)準(zhǔn)基調(diào)，完成這個主體色調(diào)的統(tǒng)一，才能細(xì)化其他色調(diào)的調(diào)整。

校色彌補(bǔ)前期不足

1、調(diào)整畫面對比度。

很多時候，由于拍攝環(huán)境的限制，光照的對比太強(qiáng)，就比如拍攝逆光中的人物一樣，攝像機(jī)沒有足夠的亮度寬容度，這時候就需要攝像師做出選擇，要么拍出亮度層次表現(xiàn)很好的天空，讓前景中的人物成為剪影效果;或者讓前景中的人物正確地曝光，正確表現(xiàn)人物的亮度細(xì)節(jié)，而讓天空過曝。

2、前期拍攝的時候畫面太灰色，缺少飽和度。

這樣的畫面通常被認(rèn)為太平，缺少對比度，畫面不夠生動，這時候使用后期軟件中的曲線工具，通過調(diào)整伽馬曲線，讓畫面暗的部分更暗，亮的部分更亮，讓整個畫面的亮度分布在更多的層次跨度，這樣就在不丟失細(xì)節(jié)的情況下，通過后期調(diào)色增加了畫面的對比度。

營造某種藝術(shù)效果

數(shù)字影視制作技術(shù)大大擴(kuò)展了影視后期制作人員的想象力和創(chuàng)造力，影視工作者們已經(jīng)不滿足于真實(shí)還原現(xiàn)實(shí)世界了。局部色彩替換:比如換掉畫面中花朵的顏色或者人物衣服的顏色。艷或者單絕處理:這種情況下多是為了表達(dá)某種過去的或者夢幻的效果。