全浸入式英語(yǔ)環(huán)境中，英語(yǔ)在頻繁使用過(guò)程中自然習(xí)得，并用英語(yǔ)學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等知識(shí)，培養(yǎng)英語(yǔ)思維能力，讓孩子的英語(yǔ)水平不再僅限于生活英語(yǔ)，而是可以用英語(yǔ)進(jìn)行深度的話題性交流。項(xiàng)目式教學(xué)方法也培養(yǎng)了瑞思學(xué)員優(yōu)秀的項(xiàng)目管理能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及演講演示能力，助力其具備未來(lái)國(guó)際化人才素養(yǎng)。

瑞思孩子各個(gè)身懷絕技，從課題的調(diào)研、分析、解決、結(jié)論，到最終改進(jìn)方案，每人都能獨(dú)當(dāng)一面。當(dāng)他們共同解決問(wèn)題時(shí)，會(huì)體現(xiàn)出更強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力!

瑞思杯英語(yǔ)能力大賽恰恰佐證了這一點(diǎn)，無(wú)論孩子們得到什么課題，科學(xué)的解決方法、卓越的英語(yǔ)思維能力讓學(xué)員們?cè)陧?xiàng)目中大顯身手!通過(guò)大量的調(diào)研、信息收集、不斷的討論和深入分析，得出強(qiáng)有力的結(jié)論。學(xué)員在團(tuán)隊(duì)合作中各司其職。不久前，他們?cè)谌嗣翊髮W(xué)2000人舞臺(tái)上生動(dòng)自信的演示，讓在座的國(guó)內(nèi)外教育贊嘆不已。