北京出國留學預備課推薦新航道教育!留學預科其實就是大學基礎課程，讀大學之前的預備教育，就讀該課程能夠適應國外的學習方式，為了更好的銜接國外課程大多數人都需要讀預科。

北京新航道留學預備課程(1級)

課程簡介：

1. 不僅培養英語語言能力，更培養學習能力：比如每單元設有“study skills”(“學

習技能”)模塊，采用西方教學法，教會學生如何聽懂課堂語言、如何在課堂上進行團隊協作等。

2. 全力幫助學員攻克三座大山-團隊協作、社會交往和批判思維的缺失：比如每

單元設有“over to you”(“你說我聽”)模塊，引導學生開始建立批判思維能力的雛型。

3. 打造海外課堂場景，縮短海外適應期：引進西方“student-centered”(“學生為中心”)課堂模式，通過啟發式的問題和課堂活動，引導學生獨立思考，鍛煉學生當眾發表意見的能力，體驗海外課堂氛圍。

適用學員：

具備1000-1500個基礎詞匯，了解基礎的簡單句型，英語基礎薄弱;

計劃去英語為母語留學;

計劃就讀國際班或國際高中;

陪讀家長的選擇;

致力于提升英語語言能力的所有學員。

滿足以上其中一項即可。

教學目標：

精選十個與生活緊密相關的話題，提生的生存能力和社會交往能力。學生即使身處陌生的環境、迥異的文化，也能迅速和同學、伙伴彼此熟悉，找到志趣相投的好朋友，走出“華人小圈”。

授課內容：

聽說并進(聽力+口語)，讀寫互通(閱讀+寫作)

聽力：幫助學生構建基礎聽力技能，使學生能夠在聽力過程中聽懂大意及題目所涉及的細節部分，辨析聽力中的數字、時間和指路等相關表達;并且在此基礎上，培養學生在英文聽力中根據已有信息進行預判并用簡單的符號做筆記等能力。

口語：幫助學生構建基礎口語技能，使學生能夠掌握英語中復數結尾的發音、單詞和句子重音、連讀和問句語調等基本發音規則，掌握英語中一般現在時和常用詞性;并且在此基礎上，培養學生在英文口語交流中尋求重復、追問、信號詞、總結信息等能力。

閱讀：幫助學生構建基礎閱讀技能，使學生能夠掌握 2000 個左右高頻詞匯，讀懂偏生活化，字數約在400詞的文章;并且在此基礎上，培養學生在英文閱讀中掃讀查讀信息和確定主題句等能力。

寫作：幫助學生構建基礎寫作技能，使學生能夠掌握人稱代詞、連詞、標點等基本概念，寫出簡短正確的英文句子;并且在此基礎上，培養學生在英文寫作中運用邏輯連接詞和論證論點等能力。

新航道留學預備課程優勢

夯實基礎

英語能力

聽說讀寫四項技能，循序漸進、全面夯實!

對中國學生而言，語言學習的自然規律決正確的英語教育方式應該是：大部分時間用于聽、說、讀、寫等語言能力的培養，一小部分時間用于訓練考試技巧、把握考試規律，因為能力了，分數是一種自然結果。

留學預備課程尊重語言學習規律：聽說并進、讀寫互通，課程共包含四個級別，每一級別均配備聽力及口語、閱讀及寫作教程。全面學生聽說讀寫英語技能。

注重過程

攻克三座大山

社會交往、批判性思維、團隊協作!

強大的英語技能是學生在海外社會交往的基礎。留學預備課程表面是語言技能的培訓，深層次卻包含了批判性思維和團隊協作的訓練。對于批判性思維的訓練，它一課一課地告訴學生如何練?如何找證據、找支持?如何拿數據、拿圖表反駁?系統地訓練批判性思維。在語言技能的同時還還附帶了學習技能，學生不僅在學英語，更是在參與教學和課程思考，在學習語言過程中體會團隊協作與互動學習的樂趣。

較終目標

預演國外學習

接駁海外課堂，縮短海外適應期!

留學預備課程在“學習技能與技巧”教學板塊中，原汁原味地引入了斯特拉•科特雷爾(Stella Cotrell)經典作品《學習技巧手冊》(The Study Skills Handbook)中的多種學習與生活場景，以幫助學生在踏出國門前熟悉海外學習與生活，掌握實用豐富的學習技能，縮短海外適應期。

對于計劃出國留學的中國學生而言，留學預備課程更像是提前接駁海外課堂的軌道，如教會學生聽課如何做筆記、寫摘要、寫提綱、上網查資料、編輯自己的資料庫，如何上網去做調研…這些技能是學生未來出國留學完成學業的必備技能。這就是本課程從本質上與其他類似課程的區別：幫助中國留學生在海外不僅能“生存”下來，還能“發展”起來!