隨著IT軟件的開(kāi)發(fā)量越來(lái)越大，對(duì)于界面設(shè)計(jì)人員的需求則更為突出，尤其是對(duì)于既懂編程又懂界面設(shè)計(jì)的復(fù)合型人才更是情有獨(dú)鐘。平面設(shè)計(jì)的職業(yè)范圍涉及領(lǐng)域十分廣泛，可選擇的就業(yè)公司多樣性，廣告、印刷、教育、媒體等等，很多企業(yè)都需要平面設(shè)計(jì)人才，涵蓋的職業(yè)范疇十分廣泛。

藝術(shù)留學(xué)專(zhuān)業(yè)有哪些?

藝術(shù)留學(xué)專(zhuān)業(yè)種類(lèi)非常多，有建筑學(xué)、景觀設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、油畫(huà)、版畫(huà)、雕塑、攝影、表演、行為藝術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)、時(shí)尚管理、工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、人機(jī)交互、創(chuàng)新設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)、書(shū)籍版面設(shè)計(jì)、藝術(shù)管理、動(dòng)畫(huà)、游戲設(shè)計(jì)、電影、攝影、數(shù)字媒體、影視配樂(lè)、錄音藝術(shù)、音樂(lè)教育、音樂(lè)表演等等，其中比較熱門(mén)的是服裝設(shè)計(jì)、插畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)。

武漢ACG英國(guó)平面設(shè)計(jì)留學(xué)申請(qǐng)培訓(xùn)亮點(diǎn)

1、個(gè)性化留學(xué)申請(qǐng)

2、浸泡式作品集培訓(xùn)

3、多元化跨學(xué)科思維

適用對(duì)象

有意向申請(qǐng)英國(guó)平面設(shè)計(jì)留學(xué)的學(xué)生。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

成功申請(qǐng)國(guó)外平面設(shè)計(jì)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)院校

英國(guó)平面設(shè)計(jì)留學(xué)申請(qǐng)培訓(xùn)課程內(nèi)容

平面設(shè)計(jì)，是一種有目的的策劃，在平面設(shè)計(jì)中需要用視覺(jué)元素來(lái)表達(dá)你的設(shè)想和計(jì)劃，用文字和圖形把信息傳播出去，讓人們通過(guò)作品來(lái)了解設(shè)計(jì)師的設(shè)想和計(jì)劃，一個(gè)平面設(shè)計(jì)作品的魅力就在于它能不能征服他人，感動(dòng)他人。

從事平面設(shè)計(jì)的工作者被稱(chēng)之為平面設(shè)計(jì)師，近十年來(lái)這個(gè)職業(yè)的需求量從未停止增長(zhǎng)過(guò)。現(xiàn)如今，平面設(shè)計(jì)涉及的領(lǐng)域日益廣泛，幾乎所有的企業(yè)都需要平面設(shè)計(jì)人才，平面設(shè)計(jì)涵蓋的職業(yè)范疇也由過(guò)去的單一性，變成了如今的廣泛性。

英國(guó)平面設(shè)計(jì)留學(xué)怎么樣

1.中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的平面?zhèn)鞑ピO(shè)計(jì)本科課程提供了一個(gè)由概念和創(chuàng)意思想家和制造商組成的社區(qū)，他們共同致力于探索廣闊且不斷擴(kuò)大的平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域。我們的行業(yè)以技術(shù)變革為主導(dǎo)，以新興的通信方式為驅(qū)動(dòng)。中央圣馬丁的平面?zhèn)鞑ピO(shè)計(jì)學(xué)士學(xué)位將為您提供該學(xué)科核心實(shí)踐、背景和應(yīng)用的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)鼓勵(lì)您測(cè)試和擴(kuò)展其界限。

MA平面?zhèn)鞑ピO(shè)計(jì)探索知識(shí)的生產(chǎn)如何與其形式、背景和流通交織在一起。該課程采用擴(kuò)展的研究方法，將工作室和寫(xiě)作實(shí)踐相結(jié)合，將平面設(shè)計(jì)作為一種創(chuàng)造性實(shí)踐和研究主題進(jìn)行批判性參與。通過(guò)視覺(jué)媒體和交流工具的迭代和開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)，學(xué)生開(kāi)發(fā)工作來(lái)調(diào)查現(xiàn)有知識(shí)，激活職位，并在學(xué)科內(nèi)外投射新的知識(shí)形式。

2.倫敦傳媒學(xué)院

倫敦傳媒學(xué)院的平面和媒體設(shè)計(jì)文學(xué)士(榮譽(yù))學(xué)位課程是建立在倫敦傳播學(xué)院長(zhǎng)期以來(lái)在設(shè)計(jì)和傳播領(lǐng)域無(wú)二的卓越成就的基礎(chǔ)上，旨在為學(xué)生為設(shè)計(jì)和新技術(shù)的未來(lái)做好準(zhǔn)備。該課程教授廣泛的技能和啟發(fā)性思想，植根于傳播和圖形媒體，使畢業(yè)生對(duì)新技術(shù)和設(shè)計(jì)職業(yè)中的巨大機(jī)會(huì)充滿信心。

MA平面媒體設(shè)計(jì)探索將圖形設(shè)計(jì)用作研究當(dāng)代社會(huì)復(fù)雜性的重要工具。我們的方法以實(shí)踐為導(dǎo)向，以研究為導(dǎo)向。由獲獎(jiǎng)的設(shè)計(jì)從業(yè)者、出版研究人員和經(jīng)驗(yàn)豐富的教育工作者組成的成功課程團(tuán)隊(duì)提供的理論和實(shí)踐綜合方法貫穿于課程中。這種方法提供了一個(gè)獨(dú)特的機(jī)會(huì)來(lái)開(kāi)發(fā)一系列相對(duì)和漸進(jìn)的工作。

3.愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院

愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院平面設(shè)計(jì)本科課程的目標(biāo)是培養(yǎng)自信和情緒化的設(shè)計(jì)師，他們能夠成功地解釋復(fù)雜的簡(jiǎn)報(bào)，并掌握有針對(duì)性和有效解決問(wèn)題的微妙之處。在這個(gè)課程中，你將發(fā)展各種技能，從傳統(tǒng)的絲網(wǎng)印刷和凸版印刷技術(shù)，到的數(shù)字技術(shù)。我們使用較新的數(shù)字工具，但手工制作的重要性被認(rèn)為是思考過(guò)程的基礎(chǔ)，并鼓勵(lì)每一個(gè)機(jī)會(huì)。

平面設(shè)計(jì)碩士課程鼓勵(lì)學(xué)生冒險(xiǎn)，測(cè)試學(xué)科的界限，并將他們的設(shè)計(jì)理念超越個(gè)人預(yù)定的限制。愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院研究生階段的強(qiáng)大國(guó)際學(xué)生投入，確保這些才華橫溢的個(gè)人帶來(lái)豐富的經(jīng)驗(yàn)，并鼓勵(lì)廣泛的思考。學(xué)生將開(kāi)發(fā)一個(gè)增強(qiáng)的研究和設(shè)計(jì)方案，較終形成一個(gè)個(gè)人項(xiàng)目，這將重新構(gòu)建他們選擇的設(shè)計(jì)途徑。

4.金斯頓大學(xué)

在金斯頓大學(xué)的平面設(shè)計(jì)本科課程中，我們將鼓勵(lì)您創(chuàng)新、發(fā)明和激發(fā)變革。除了學(xué)習(xí)核心設(shè)計(jì)和研究技能外，你還將在整個(gè)課程中參與現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目：較近的合作包括RSA、D&AD、Creative Review、科學(xué)博物館、國(guó)際特赦組織、克羅伊登委員會(huì)、英國(guó)電影學(xué)院和救助兒童會(huì)。

平面設(shè)計(jì)碩士課程采用基于實(shí)踐、以研究為導(dǎo)向的方法來(lái)預(yù)測(cè)平面設(shè)計(jì)的未來(lái)潛力和實(shí)踐。該課程將探索和挑戰(zhàn)關(guān)于設(shè)計(jì)師的假設(shè)，作為研究人員、促進(jìn)者、生產(chǎn)者、藝術(shù)家、講故事的人、教師、作家、企業(yè)家、挑釁者、和變革的推動(dòng)者。