top10口碑編程榜！鄭州金水區(qū)知名少兒編程培訓機構推薦榜首公布

2024-10-07 11:15:27來源：勵普網(wǎng)

鄭州金水區(qū)知名少兒編程培訓機構

孩子們能從學習編程中得到什么？讓孩子們學習編程，更多的是讓孩子們形成一種“接近計算機思維方法”的思維形式。這種思維也類似于邏輯思維，是指孩子們通過學習編程，通過自己的實踐創(chuàng)作，找到另一種新的思維方式來處理和解決問題。以下推薦的兒童編程機構，在線課程和離線課程，家長可以咨詢客戶服務了解咨詢。

1、童程童美少兒編程

2、樂博樂博少兒編程

3、VIPCODE少兒編程

4、小碼王編程王

5、學大少兒編程

讓孩子學習編程可以全面提高孩子的素質(zhì)和能力，獲得未來的適應能力，童程童美的教學內(nèi)容豐富 ,學習有趣，也可以利用科技挑戰(zhàn)來培養(yǎng)孩子的興趣愛好。家長在選擇機構時，一定要多次考察，選擇更適合孩子的機構。

以下是推薦的少兒編程簡介和家長考察后的評價，僅供參考。

童程童美少兒編程

開班形式：滾動開班形式：滾動開班

桐城同美少兒編程以“創(chuàng)造適合每個學生發(fā)展的教育”為價值追求，充分考慮學生的全面發(fā)展和個性化成長需求，構建了“分層、分類、綜合的課程體系”，通過科學的評價工具診斷學生的現(xiàn)狀，準確推薦相應的課程；不同類型的課程為學生提供最合適的幫助；分階段競賽和評價，讓學生了解自己的學習進度，有助于學習和成長。主要課程：人工智能編程、信息學奧林匹克編程、智能機器人編程、樂高啟蒙課程、游戲編程

學員評價：

梁女士：孩子們在這里學習編程課程已經(jīng)兩年了。在課程內(nèi)容中，教師主要進行有趣的教學，使學生在教師的指導下掌握專業(yè)知識和技能，了解兒童編程的學習魅力；同時，教師還將帶領學生參加各種編程競賽，感受真實競賽領域編程的魅力，逐步培養(yǎng)團隊意識，為未來發(fā)展創(chuàng)造更有利的基礎。整體效果還是很好的。王先生：如今，這個社會是一個互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的時代。為了讓孩子提前適應社會環(huán)境，他們在這里申請了人工智能。在老師的帶領下，孩子們培養(yǎng)了思維能力，完成了作品。老師也很負責，孩子的興趣也很重要。雙向成就！蒲女士：女孩開始擔心她學不會。幾個月后，她回家時經(jīng)常在課堂上思考一些問題，發(fā)現(xiàn)自己的熱情很高。每次上編程課，我都很期待，學校也經(jīng)常組織考試。這很好，對提高孩子的編程能力有很大幫助。

樂博樂博少兒編程

開班形式：滾動開班形式：滾動開班

樂博樂博少兒編程擁有自己的課程和教材研發(fā)團隊，課程涵蓋兒童、小學、初中：3-6歲積木建設、7-12歲機器人設計與制作（包括結構設計、scratch編程、python編程、機器人競賽、機器人技術等級考試、信息編程）、12 電子創(chuàng)客(包括Arduino開源硬件、電子電路、3D打印、手機App)、通信工程等。)。一直致力于3-16歲兒童的STEAM教育，探索如何將兒童對科學、數(shù)學、工程、藝術等知識的學習完美結合，提高他們創(chuàng)造性地解決問題的能力。一直致力于3-16歲兒童的STEAM教育，探索如何將兒童對科學、數(shù)學、工程、藝術等知識的學習完美結合，提高他們創(chuàng)造性地解決問題的能力。主要課程：人工智能編程、信息學奧林匹克編程、智能機器人編程、樂高啟蒙課程、游戲編程

學員評價：

賈先生：從前年孩子小學一年級開始 ,到目前為止，我已經(jīng)學習了第三年。因為我從事IT行業(yè)，我會告訴我的孩子這個行業(yè)的知識，這個孩子深受家庭言行的影響。后來，孩子參加了該組織舉辦的戶外樂高活動，發(fā)現(xiàn)他對這方面非常感興趣，所以他去年報名參加了這個班。丘女士：原來，他只是試圖為孩子們報名上課。幾天后，教他的兒童編程老師也很有耐心。后來，老師干脆帶他去辦公室玩樂高。老師們還告訴我，我的孩子很特別。他對樂高很有耐心，可以花3-4個小時專注于樂高。這讓我很驚訝，因為他對做其他事情沒有耐心。晁先生：他開始學習WEDO和EV3 ,從基礎到高級擴展，從圖形到通過傳感器與機器人互動，現(xiàn)在涉及到編程。現(xiàn)在他學習了Python ,事實上，有些人覺得這種文本形式的編程很無聊。但這些東西對他的思維很有幫助。如果邏輯思維很強，我相信它對他的綜合學習有很強的促進作用。

VIPCODE少兒編程

開班形式：滾動開班形式：滾動開班

VIPCODE少兒編程面向6-15歲兒童的在線少兒編程教育平臺，由AI實驗室高級教育教研團隊和哥倫比亞大學教育學院Snow組成 Day Lab共同打造課程，注重提高兒童的數(shù)學思維能力、邏輯思維能力、跨學科應用能力等綜合素質(zhì)，讓兒童愛上自主學習，成為未來世界的領導者。主要課程：人工智能編程、信息學奧林匹克編程、智能機器人編程、樂高啟蒙課程、游戲編程

學員評價：

洪女士：孩子們一直對編程感興趣，但我們的父母真的不知道這些知識，只是想帶孩子去參加培訓班，學習一年多，覺得浙江機構教學很好，專業(yè)性很強 ,孩子們在這里學習得很開心。洪女士：我在這里申請了信息學奧林匹克課程。與以前孩子學的其他課程相比，信息學奧林匹克課程將更實用。基本上，班上的孩子都想?yún)⒓颖荣悾芷跁L。我希望他們能學得更好！曹女士：與其他機構相比，我覺得這個機構的價格貴了一點，但是名氣比較大，可以算是品牌效應。總的來說，我認可這個大品牌。也有鄰居的孩子在這里報到，反饋挺好的。老師更專業(yè)，對孩子有耐心。

小碼王編程王

開班形式：滾動開班形式：滾動開班

小碼王編程王建立了完善的青少年編程成長體系，結合歐美教學方法，推出了“哈克尼斯圓桌小班”教學模式和多項原創(chuàng)教育技術專利。它是中國唯一一家獲得ISTE國際標準認證的兒童編程機構，為家庭、機構和學校提供專業(yè)的兒童編程教育。主要課程：人工智能編程、信息奧林匹克編程、智能機器人編程、樂高啟蒙課程、游戲編程

學員評價：

潘先生：少兒編程機構吸引我的是力學時間長，校園多。之前給孩子報了其他輔導班，太遠了。孩子累了，我們家長也累了，就近上課真的很方便。而且機構也有線上課程，后期孩子沒有時間線下，可以直接轉(zhuǎn)到線上，不會耽誤他的課程體系學習。謝先生：聽說學這個可以開發(fā)大腦，讓孩子的思維邏輯能力得到鍛煉后，總想給孩子報一個 ,市場上很多機構，查了很多，看到這個評價還不錯，就來這里報到了，現(xiàn)在感覺效果還不錯。老師比較負責任，教學方法也很好，孩子也能理解。馬女士：學校課程體系涵蓋樂高、機器人、 scratch和其他類型，我們的孩子注冊是基本階段，使用有趣的情節(jié)讓孩子按照教育規(guī)則快樂學習，培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和創(chuàng)造力。根據(jù)孩子的年齡和愛好，可以選擇，教師受過高等教育，能力強，教學也能理解。

學大少兒編程

開班形式：滾動開班形式：滾動開班

學院兒童編程創(chuàng)始團隊經(jīng)驗豐富，擁有由北京大學精英、高級教育從業(yè)者、海歸、500強企業(yè)精英組成的200多個研發(fā)團隊。開發(fā)了2000多門核心課程，為1.3萬多名學生提供專業(yè)有趣的編程教育服務，致力于在人工智能時代培養(yǎng)世界領先、跨學科、具有國際視野的未來人才，促進我國編程教育的普及和行業(yè)的成熟發(fā)展。主要課程：人工智能編程、信息學奧林匹克編程、智能機器人編程、樂高啟蒙課程、游戲編程

學員評價：

137*****827：報名參加樂高課程后，孩子的動手能力明顯提高。這里的老師很負責任，課后會反饋孩子的學習情況，等孩子長大了再報少兒編程課程。還推薦親戚家的孩子報課，反饋挺好的。主校區(qū)多，老師教得好。186*****235：以前報過少兒編程課，但是效果很差，孩子聽不進去，覺得錢都白交了，沒有選對機構，后來，在這里學習了一段時間后，孩子們對編程的興趣增加了，老師也經(jīng)常來聯(lián)系我們，詢問孩子的學習情況，并根據(jù)孩子的掌握情況調(diào)整課程進度，非常好，作為家長非常滿意。177*****517：我以為孩子們學習編程會很無聊，可能聽不進去，但沒想到每次去上課，孩子們都很活躍。現(xiàn)在他們對編程也很感興趣。雖然他們學到的東西相對簡單，但我相信只要孩子們堅持學習，他們將來會學到更多的編程知識。

以上機構排名不分先后，僅供參考。家長可以聽很多機構的比較。詳情可以直接咨詢小編，打電話或者加微信。

重點推薦全國連鎖大品牌桐城童美機構介紹參考

學習樂高機器人課程可以參加國際機器人奧林匹克競賽，提高兒童創(chuàng)新思維，發(fā)展兒童智力，在玩中學，學習練習，樂高機器人課程基于樂高，面向各種機器人活動，課程設計精細豐富，涵蓋物理、數(shù)學、機械等學科知識，培養(yǎng)兒童綜合能力，學習機器人提高兒童各種能力，包括團隊合作和實踐能力培養(yǎng)，激發(fā)兒童積極思考，發(fā)現(xiàn)并積極解決生活中的問題。

少兒編程培訓機構排名

1.童程童美

2.樂博樂博

3.VIP少兒編程

4.極客晨星少兒編程

桐城同美是國內(nèi)知名的少兒編程教育培訓品牌，擁有多年的科技素質(zhì)教育經(jīng)驗，遍布全國50多個城市，開設230個城市線下科技成長中心，6萬人員組成龐大的企業(yè)人才隊伍，依托“實戰(zhàn)” 積累理論，提供有趣的科技素質(zhì)教育，幫助中國青少年創(chuàng)造能力和思維視野，迎接未來世界。許多學生的共同選擇是學習更多的人！

實戰(zhàn)教學貫穿課程，學習效率更高

體系完善

各階段SPIKE的知識內(nèi)容和設計，滿足各階段兒童成長的需要。

內(nèi)容

遵循兒童的生理發(fā)育規(guī)律和特點，整合豐富的機械結構知識和編程知識。

軟硬結合

結合硬件機器人建設和軟件編程，培養(yǎng)孩子的動手能力和空間建設能力。

PBL項目培訓

內(nèi)容結合實際問題，極大地鍛煉了兒童的團隊合作、分析設計、解決問題等能力。

CBL挑戰(zhàn)訓練

采用CBL挑戰(zhàn)訓練方法，將機器人科技創(chuàng)新挑戰(zhàn)活動融入編程，讓孩子獲得榮譽感和成就感。

為了讓孩子們更好地接受這些枯燥的知識，老師們用腦子把這些晦澀枯燥的數(shù)字代碼轉(zhuǎn)化為“樂高”模塊，引導孩子們像積木一樣做出各種生動有趣的作品；如果你想學好編程知識，就離不開大量的靈活運用。因此，老師們不斷為孩子們提供各種編程材料，鼓勵孩子們創(chuàng)作，與老師和學生分享他們的作品，學習編程從頭開始，為此老師還專門設計了一系列的課外知識視頻課程，通過80集原創(chuàng)有趣的動畫，從孩子們的學習興趣，以孩子們更喜歡和更容易接受的方式學習，了解計算機的前世，對現(xiàn)在學習編程知識也有更深的理解。