2023-03-08 11:19:44來源:勵普網
哈嘍小伙伴們 ,今天給大家科普一個小知識。在日常生活中我們或多或少的都會接觸到2017民生生活會發言稿范本方面的一些說法,有的小伙伴還不是很了解,今天就給大家詳細的介紹一下關于2017民生生活會發言稿范本的相關內容。
(資料圖片)
民生生活會如火如荼地召開,以下是出國留學范文欄目小編為您整理2017民生生活會發言稿,供您參考,希望對你有所幫助。
要深入貫徹習近平總書記的重要指示精神和中央“兩學一做”學習教育工作座談會精神,切實把思想和行動統一到中央決策部署上來,把“兩學一做”學習教育與推進大扶貧戰略行動緊密結合起來,確保各項工作取得實效。學習貫徹陳xx書記的講話,從三個方面領會其精神。
一是黨中央和習近平總書記對開展“兩學一做”學習教育的高度重視。總書記作出重要指導,為開展“兩學一做”學習教育指明正確方向,帶給了根本遵循。加強黨的思想政治建設,推進全面從嚴治黨向基層延伸,保證“十三五”經濟社會發展規劃良好開局。全省上下要提高思想認識,切實增強政治自覺和行動自覺,把“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務抓緊抓實抓好。
二是明確任務要求,扎實有效開展好學習教育。要帶著職責學,把學習好黨章黨規與學習好系列重要講話結合起來,區分層次對象,講求學習方法,領導帶著示范。透過開展“兩學一做”學習教育活動,增強黨員干部政治意識、核心意識、大局意識、看齊意識,做到政治合格、紀律合格、品德合格、潛力合格。帶著問題學,針對問題,開展學習教育,開展整治,補齊制度短板,把解決問題貫穿學習教育全過程,讓學習教育活動推動脫貧攻堅。
三是加強組織領導,確保學習教育取得實效。各級黨委(黨組)及主要領導同志要把開展“兩學一做”組織好、開展好,明確職責、統籌謀劃、組織協調、督促指導,把任務扛在肩上、抓在手上,在推動學習教育與脫貧攻堅結合上抓出亮點。要突出經常性學習教育,嚴明黨支部職責,嚴肅黨內政治生活,嚴格黨員教育管理,推動黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。強化基層黨組織,整頓軟弱渙散的黨支部,配齊配強支部班子和帶頭人,把開展學習教育活動同改善基層民生結合起來,增強基層組織領導力和戰斗力,助推全省貧困群眾與全國同步進入小康。
此次召開的民主生活會是一次自我檢驗和錘煉的機會。按照要求,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,遵循實事求是的原則,查找問題,深刻剖析,認真思考,總結經驗,結合工作實際,認真開展自我批評,并明確下一步努力的方向,現將一年來工作中存在的狀況向領導和同事們作一個簡要的匯報:
存在的問題:
一是工作經驗比較缺乏。因工作的主角定位、工作的性質要求發生了變化,應對新崗位和工作任務,自己的經驗還不足。分管地工作還不夠熟悉,工作思路還有局限性,空有做好本職工作的想法,缺少有實效、真管用的辦法。在處理各項工作的時候較粗心大意,沒能把握好細節,情緒有點急躁,導致工作上有所失誤。
二是思考的潛力欠缺。很多時候工作還停留在處理繁雜零碎的事物之中,思考問題不全面、工作定位沒有系統、明確的標準,對問題的決定缺乏前瞻性、綜合性,工作較混亂。應對支部內,員工及黨員活動參與度低,用心性不高等現象,沒能用心的去思考,去發現解決的思想和方法,讓這樣的問題一向存在。
三是抓落實,處理復雜事件的潛力還不強。應對在工作落實不利時,解決、推動、協調的潛力不強,不能大膽真抓實干,有礙于面子,怕影響關系的想法。因此往往降低標準,只求過得去。導致一些工作落實的不好,有些工作布置了,沒有回音;規劃了,沒有行動;安排了,沒有落實。
四是與車間員工聯系不夠。溝通潛力較弱,往往有力不從心的感覺。很少深入現場,深入實際,有針對性地進行工作,解決實際問題較少,僅局限于分管工作,或者工作時進行一般的了解,存在工作上還不夠深入問題。平時與員工交流少,對分管職責區員工的思想工作做得較少。
五是模范帶頭作用不夠。空有黨員的名號,沒有真正起到模范帶頭作用。沒有去了解青年職工的思想動態,去了解他們的所需、所求,以及去幫忙他們解決生產、生活中的問題。
整改措施及今后努力方向:
一是認真學習業務知識,學好法律法規、黨紀條規,不斷拓寬知識面,提高綜合素質。注重學習形式,既要向書本學,更要向領導學向同事學,學工作方法學工作經驗,透過學習充實豐富自己,增強本領。學會思考勤于總結,邊學習邊思考,深化學習效果,經常對自己做過工作進行反思總結、汲取經驗教訓,提高素質潛力。
二是提高工作標準,更加嚴格要求自己,努力做到立足本職,敬業奉獻;刻苦鉆研,提高業務潛力,使自己能夠更加準確地把握工作的發展方向,更好地找準工作定位,創新工作思路,自覺地超越過去、超越自我,開創工作新局面。
三是根據工作實際,虛心聽取各方面推薦和意見,用心應對新考驗,不斷提高工作潛力,解決工作中存在的突出問題。多與車間員工接觸溝通,了解他們的需求,幫忙其解決生產、生活中的難題。同時要將員工們的一些好想法和意見征集上來,認真整理加以研究,用來向上級領導反映和指導自己以后的工作。
當然,我身上存在的問題不僅僅僅是自己總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改善,需要在坐的領導和同事們給予批評與指正。在今后的工作中,我會持續用心進取的良好精神狀態;和大家一齊團結奮斗、發揮優勢,努力開創工作的新局面,使自己在今后的工作中進一步走向成熟!
時間過得飛快,轉眼間一年又飛逝而過,一年來,在學校黨支部的正確領導下,在各位黨員領導同志的關懷下,我順利的進行著自己的高中教學工作。就應說,工作中還是取得了一些實效的,也贏得了絕大多數學生的尊重和喜愛,但是身為黨員一份子的我,還是存在不少遺憾與不足,特在此向黨支部將各方面狀況匯報如下:
一、存在的問題及原因
1、存在的最大問題是沒能按照一個黨員的高標準要求自己,在工作中只把自己當成是一名教師,認為我只要認認真真完成我的教學工作,完成教研組的各項工作,完成領導指派的各項工作即可。國家大事與我無關,學校其它的事與我無關,有些事情得過且過。但經過反思我認識到我雖然是一中教師,但更是一名黨員教師,在教師隊伍中不但正確的發揮自己的教師作用,還應發揮黨員的先進帶頭作用。對黨的政策,老師們有不懂不理解的我就應認真學習后向他們解釋,并作以表率。對學校的工作,老師們如有不同意見的我不就應聽聽就過,而是就應幫忙他們從學校的大局出發,克服個人利益,服從群眾利益。
2、存在的第二大問題是對學生的思想德育工作抓得不夠緊。教師教師,主要的工作就是教書育人,書教的再好,但學生沒有被培育成人也是失敗的教師,尤其我做為一名黨員教師,對同學們的思想品德教育、愛黨愛國教育更應長抓不懈。作為信息技術教師的我,直接教學生應對的就是信息混雜的網絡世界,在網絡世界里有那么多的有害信息,更要在加強同學們的思想道德教育多下功夫,在每節課的設計上盡量的要設計的愛黨愛國家,有一個正確的道德價值觀,這樣應對網絡不良信息時才能進行鑒別,不會被影響。
3、對于學校布置的教育筆記、課題研究工作的完成過去比較被動。在很長一段時間,我對學校布置的教育筆記和課題研究工作完成的十分被動,沒有意識到他們給我自身帶來的幫忙。總覺得我們教師一天夠忙了,還要應付這樣那樣的檢查。況且很多單位的同志還天天看報紙喝茶轉街打發時間,工資拿得也不比我們少。但經過反思,我認識到這樣的思想十分不正確。我對自己的要求太低了。即使學校不布置這些工作,我還是就應要經常記些筆記,寫些反思,多做些研究方面的工作,雖然我們信息技術組就四個教師,但我也要在里面無論從教學方面,還是理論研究方面能夠起到帶頭作用。
4、自身的教學水平不但沒有提高,還有退步。教學方法老化,沒有創新。尤其是這學期的下半學期,我明顯感覺學生對自己的課的興趣和聽課效果下滑的厲害,而我卻把這些問題一開始歸結到了我們學校機房條件太差,很多資料無法教授,學生高二開始課程較重較累,無瑕顧及本門課程上。但仔細再一分析原因,這些都是客觀原因,我們一向提醒自己對待事情必須要找自身的主觀原因。但我卻沒做到。我認真的進行了學生調查以及自我剖析,前面的那些客觀原因當然也是教學效率下降的原因。但我自身也存在問題,還是我自已對自身要求不嚴格,不多汲取先進的教學方法,疏于練習教學基本功,對相關資料的查閱也不夠多。我自身都沒做好,又怎樣能嚴格要求學生呢。所以從今后我要從教學管理和機房管理兩方面入手,長抓不懈。
二、整改措施:
應對以上狀況,我決定今后從以下幾方面要求自己:
1、加強政治理論學習,爭取堅持每一天看半個小時的黨報、黨刊、或電視新聞,適當記錄要點,以提高自己的政治素質。把完成任務式的寫學習筆記,變成自覺的行為。并用心創造條件向黨組織靠攏。
2、加強業務學習,自覺堅持每年訂閱業務書籍,并作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,增強緊迫感,提高服務意識和職責意識。自覺、用心、主動參予教學研究,制定教研方案,認真進行研究,求真務實,力爭對教學中的實際問題出現一個解決一個。并堅持每一天及時對自己當天的工作、學習等表現進行總結反思。
3、不但以黨員身份要求自己,更要以優秀黨員的標準要求自己的,一要勤勤懇懇,發奮工作,在工作上光明磊落,堅持以黨員先進性的標準要求自己,多為學校出一把力,二要在教師中宣傳國家學校的大事政策。不再事不關已,高高掛起。并誠懇理解一切來自領導和同事的批評教育,虛心聽取,進行自我教育反思。找出差距,提高自己。
以上是我的一些問題和整改措施,望各位領導和同志們給予批評指正。
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