課程內(nèi)容 |
普及組 基礎(chǔ)薄弱班 |
普及組 輔導(dǎo)班 |
提高組 集訓(xùn)班 |
提高組 集訓(xùn)班 |
---|---|---|---|---|
學(xué)生狀況 | 基礎(chǔ)薄弱 | 通過C+ +語言 基礎(chǔ)考核 |
通過C + +語言基礎(chǔ) 及算法考核 |
通過C + +語言基礎(chǔ)、 高階算法考核 |
開班時(shí)間 | 每年4月、7月、 9月、12月 |
參考基礎(chǔ)薄弱班的時(shí)間 | 每年暑期 | 每年暑期 |
(CSP-J/S)
(NOIP)
(I0I)
信息學(xué)奧賽是全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克“五大學(xué)科競賽”中的一門,其他四個(gè)學(xué)科為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué),學(xué)科奧賽是由國家認(rèn)可的放心性比賽。信息學(xué),主要是指利用計(jì)算機(jī)及其程序設(shè)計(jì)來分析和解決問題的學(xué)問。那么,太原迎澤小學(xué)生信息學(xué)少兒編程去哪學(xué)?小編推薦太原童程童美培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
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童程童美信息學(xué)奧賽培訓(xùn)課程介紹
課程目標(biāo):
使用C++語言培訓(xùn),通過完整的解題訓(xùn)練課程,幫助學(xué)員提高綜合能力,課程中設(shè)置全真模考訓(xùn)練,提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),助學(xué)生取得優(yōu)異名次。
授課對象:
小學(xué)、初中、高中的學(xué)生均可參加。
課程詳情:
信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽,助力出國留學(xué)和升學(xué)考試。
童程童美信息學(xué)奧賽編程
信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽,助力出國留學(xué)和升學(xué)考試。
課程設(shè)計(jì):全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)的競賽輔導(dǎo)課程,主要使用C++語言培訓(xùn)。
課程規(guī)劃:NOIP 課程小學(xué)組 level 分級、NOIP 課程中學(xué)組 level 分級、NOIP 班課程。
應(yīng)該怎樣著手準(zhǔn)備C++信息學(xué)奧賽?
首先是何時(shí)開始學(xué)習(xí)及從什么學(xué)起的問題。五年級以下的孩子可以從Scratch學(xué)起,早點(diǎn)接觸編程,培養(yǎng)對計(jì)算思維和編程的興趣。5-6年級開始學(xué)習(xí)C++,這時(shí)相對復(fù)雜的數(shù)學(xué)和邏輯問題可以更好地理解,并且可以嘗試參加NOIP普及組的競賽,為將來取得更好的成績積累經(jīng)驗(yàn)。
由于獲得大學(xué)只有高一、高二才有機(jī)會(huì),因此在初中階段一定要參加NOIP普及組并盡早參與到提高組比賽,以積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),如果初中階段競賽獲獎(jiǎng),也有助于進(jìn)入重點(diǎn)高中。另外,有一些省份是允許初中生同年同時(shí)參加普及組和提高組比賽。
如何報(bào)名參加C++信息學(xué)奧賽?
信息學(xué)奧賽沒有年齡限制,也就是小學(xué)、初中、高中階段的學(xué)生都可以報(bào)名參加NOIP賽事。初賽一般都是以學(xué)校為單位通過指導(dǎo)教師報(bào)名(每年9月份開始報(bào)名),由指導(dǎo)教師匯總本校學(xué)校報(bào)名情況并提交給NOI各省特派員,若學(xué)校因故不能統(tǒng)一報(bào)名,家長可直接聯(lián)系特派員報(bào)名,由省特派員在報(bào)名截止日期前統(tǒng)一提交至中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)(CCF)。其中NOIP初賽時(shí)間是每年10月份,復(fù)賽為每年11月份。通過NOIP初賽的考生可以在10月末報(bào)名復(fù)賽。
由于沒有年齡限制,所以如果孩子從小學(xué)開始進(jìn)行編程培訓(xùn),并開始參加信息學(xué)奧賽,那么這將是無比持平的起點(diǎn)優(yōu)勢。
下圖是準(zhǔn)備信息學(xué)奧賽的時(shí)間節(jié)奏:
根據(jù)歷年獲獎(jiǎng)選手可以看出,較后獲獎(jiǎng)的都是很早就開始學(xué)習(xí)編程的孩子,而且他們每年的排名都在慢慢地往前。
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