普及組基礎(chǔ)薄弱班:基礎(chǔ)薄弱。
普及組輔導(dǎo)班:通過C+ +語言基礎(chǔ)考核。
提高組集訓(xùn)班:通過C + +語言基礎(chǔ)及算法考核。
每年4月、7月、9月、12月,每年暑期。
每年10月底的較后一個星期六)
在校中學(xué)生
初中、高中組
筆試
普及
確定獲初級選手證書名單及進(jìn)入復(fù)賽名單
通信賽,95年第一屆
(每年11月底的較后一個星期六)
初賽優(yōu)勝者
初中、高中組
上機試
普及兼顧提高
確定全國分區(qū)聯(lián)賽一、二等獎,省各等獎及全國各級證書獲得者名單
在主要市進(jìn)行,省派評委協(xié)助測評
信息學(xué)主要是指利用計算機及其程序設(shè)計來分析和解決問題的學(xué)問。旨在向在中學(xué)階段學(xué)習(xí)的青少年普及計算機科學(xué)知識;通過競賽和相關(guān)的活動培養(yǎng)和選拔計算機人才。競賽及相關(guān)活動遵循開放性原則,比賽對邏輯、數(shù)學(xué)、程序設(shè)計等方面有較高的要求。那么,太原小店哪家NOIP輔導(dǎo)班值得選擇?小編建議選擇太原童程童美培訓(xùn)機構(gòu)。
童程童美信息學(xué)奧賽培訓(xùn)優(yōu)勢:
1、課程內(nèi)容
課程設(shè)計精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。
2、課堂管理
規(guī)范化的教學(xué)課程,每節(jié)課精心設(shè)計八個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,增加學(xué)習(xí)效果。
3、師資
官方認(rèn)證老師,,包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO機器人競賽教練認(rèn)證,具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗。
4、課堂體系
課程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
5、官方授權(quán)
官方合作機構(gòu),WRO參賽組織單位,使用樂高官方認(rèn)證教具。
6、專業(yè)評估
全方位的評價考核體系,每課一評、每月展示、季度能力評價,讓家長隨時了解孩子上課情況。
應(yīng)該怎樣著手準(zhǔn)備C++信息學(xué)奧賽?
首先是何時開始學(xué)習(xí)及從什么學(xué)起的問題。五年級以下的孩子可以從Scratch學(xué)起,早點接觸編程,培養(yǎng)對計算思維和編程的興趣。5-6年級開始學(xué)習(xí)C++,這時相對復(fù)雜的數(shù)學(xué)和邏輯問題可以更好地理解,并且可以嘗試參加NOIP普及組的競賽,為將來取得更好的成績積累經(jīng)驗。
由于獲得大學(xué)只有高一、高二才有機會,因此在初中階段一定要參加NOIP普及組并盡早參與到提高組比賽,以積累實戰(zhàn)經(jīng)驗,如果初中階段競賽獲獎,也有助于進(jìn)入重點高中。另外,有一些省份是允許初中生同年同時參加普及組和提高組比賽。
下圖是準(zhǔn)備信息學(xué)奧賽的時間節(jié)奏:
根據(jù)歷年獲獎選手可以看出,較后獲獎的都是很早就開始學(xué)習(xí)編程的孩子,而且他們每年的排名都在慢慢地往前。
如何報名參加C++信息學(xué)奧賽?
信息學(xué)奧賽沒有年齡限制,也就是小學(xué)、初中、高中階段的學(xué)生都可以報名參加NOIP賽事。初賽一般都是以學(xué)校為單位通過指導(dǎo)教師報名(每年9月份開始報名),由指導(dǎo)教師匯總本校學(xué)校報名情況并提交給NOI各省特派員,若學(xué)校因故不能統(tǒng)一報名,家長可直接聯(lián)系特派員報名,由省特派員在報名截止日期前統(tǒng)一提交至中國計算機學(xué)會(CCF)。其中NOIP初賽時間是每年10月份,復(fù)賽為每年11月份。通過NOIP初賽的考生可以在10月末報名復(fù)賽。
由于沒有年齡限制,所以如果孩子從小學(xué)開始進(jìn)行編程培訓(xùn),并開始參加信息學(xué)奧賽,那么這將是無比持平的起點優(yōu)勢。
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