開班人數(shù):2-4人。
適合人群:入學詞匯量大于2500,或雅思2-3分。
實力團隊:嚴選優(yōu)質(zhì)授課團隊,多年教研教學經(jīng)驗,自主研發(fā)教材報名即送。
定制課程:根據(jù)學生學習水平,定制化教學內(nèi)容,線上線下課程結(jié)合。
專屬系統(tǒng):新通Smarter人工智能學習系統(tǒng),階段性模擬測試。
優(yōu)質(zhì)服務(wù):專屬班級群,學習進度預(yù)警。
優(yōu)質(zhì)服務(wù),因材施教學習規(guī)劃。
課后監(jiān)督與輔導(dǎo)。
階段性全真測試,學習進度預(yù)警。
學員成績持續(xù)跟蹤與反饋。
新通雅思培訓(xùn)費用
雅思培訓(xùn)的班型目前市面上有非常多,主要分為線上網(wǎng)課,還有線下的大班和小班以及一對一培訓(xùn)班等等。
不同的課程設(shè)置有不同的價格區(qū)間,雅思培訓(xùn)班的費用主要跟學員自己的英語基礎(chǔ)和目標分數(shù)有關(guān)。要達到預(yù)期的目標,大概需要配置什么樣水平的老師和課程數(shù)量,然后才能算出雅思培訓(xùn)班全部雅思課程費用。
新通教育為了實現(xiàn)每一個學員的要求,開設(shè)班級類型有全程班、小班、精品班等等。根據(jù)班型和課程不同收費在幾千元至一萬元左右。具體課程及費用可咨詢在線客服!
雅思寫作開頭創(chuàng)作,除了多積累好的詞匯和句型,多看范文這項工作也是必不可少的。寫作是輸出型考試,輸出的文字質(zhì)量是高是低,與我們平時輸入多少好的詞、好的句子密切相關(guān)。所以在這里也特別提醒大家,不要一味地埋頭苦寫,從不看范文,從不背好的句子。一味埋頭苦寫無異于只是把自己4分、5分的作文水平練的更加純熟,練成了鋼琴十級跆拳道黑帶而已,一定要多讀范文,多背好的句子,這樣才能真正提高寫作水平。
我們先來看一道機經(jīng)真題:
Some people think that government should establish free libraries in each town.
While others believe that it is a waste of money since people can obtain information from the Internet at home.
Discuss both these views and give your own opinion.
拿到這個題目,很多同學寫開頭都陷入了一種典型的模板化形式,筆下的開頭是這樣的:
Nowadays, the human society is progressing rapidly on various fronts. Yet at the same time, whether government should establish free libraries in each town has sparked much debate. Some people think government should establish free libraries in each town, while others believe that it is a waste of money since people can obtain information from the Internet at home. Personally, I am in favor of the former view.
不知道有沒有同學“躺槍”,寫這種開頭的同學,分數(shù)不可能高于5.5,整個開頭幾乎可以說是在“自殺”,除了套模板,就是照搬題,考官拿到這種開頭是不會有好印象的。那真正好的開頭是什么樣子的呢?我們以劍8的TEST1中劍橋考官的給出的范文為例,來看看考官自己愛怎么寫開頭。先來看一下題目:
Some people think that parents should teach children how to be good members of society. Others, however, believe that school is the place to learn this. Discuss both these views and give your own opinion.
范文的開頭是這樣的:
A child’s education has never been about learning information and basic skills only. It has always included teaching the next generation how to be good members of society. Therefore, this cannot be the responsibility of the parents alone.
從這篇考官范文的開頭,我們不難看出,它并沒有模式化的“社會背景引入-提出正方觀點-再提出反方觀點-較后陳述自己觀點”,而是只做了兩件事:
一、給核心名詞下定義。
在本文中,即是給child’s education下了個定義,談了一下在作者看來,child’s education是什么樣的。
二、表明觀點或立場。
在本文中,即闡明孩子的教育問題不僅僅只關(guān)乎家長。所以,好的開頭可以“無模板,但有邏輯。”
翻翻劍橋雅思考官的范文,我們會發(fā)現(xiàn)很多考官在開頭段都只干了兩件事:下定義+ 表明觀點,或者是引出背景+表明觀點,還有很多考官范文開頭只是引出背景而已。所以,闡述題目中談及事件的背景才是開頭段應(yīng)該做的,而不是模式化的引出兩方觀點。
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