青島黃島歐風(fēng)俄語(yǔ)培訓(xùn)課程

授課學(xué)校：青島黃島歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
上課時(shí)段：詳見(jiàn)內(nèi)容
已關(guān)注：1418人
教學(xué)點(diǎn): 5個(gè)
課程價(jià)格: 請(qǐng)咨詢(xún)
開(kāi)班時(shí)間: 滾動(dòng)開(kāi)班
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俄語(yǔ)和英語(yǔ)是屬于不同的語(yǔ)系的：俄語(yǔ)屬于斯拉夫語(yǔ)系，而英語(yǔ)是屬于日耳曼語(yǔ)系。俄語(yǔ)字母是西里爾字母的變體，共33個(gè)，發(fā)音、書(shū)寫(xiě)和英語(yǔ)也是有一定區(qū)別的。俄語(yǔ)是拼讀的，只要掌握了俄語(yǔ)字母及其發(fā)音規(guī)則，就可以流利的讀出俄語(yǔ)單詞和文章。學(xué)習(xí)俄語(yǔ)需要遵循學(xué)習(xí)規(guī)律，循序漸進(jìn)。所以，只要持之以恒，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)俄語(yǔ)獨(dú)特的語(yǔ)言魅力!

歐風(fēng)小語(yǔ)種課程特色

1
師資力量雄厚，細(xì)致講解所有核心考點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ)。
2
豐富案例精講，循序漸進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)，深入淺出。

3
針對(duì)學(xué)員現(xiàn)有水平量身定制課程內(nèi)容，因材施教。
4
著重剖析, 梳理學(xué)科重難點(diǎn)，提升應(yīng)試能力。

5
全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)與生活進(jìn)行指導(dǎo)。
6
單模塊課后專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，專(zhuān)業(yè)評(píng)講，提升鞏固學(xué)習(xí)效果。

歐風(fēng)俄語(yǔ)培訓(xùn)課程

課程	班型	適合人群	課程介紹
德語(yǔ)A1班	周末/晚班	德語(yǔ)0基礎(chǔ)，對(duì)于德語(yǔ)有一定學(xué)習(xí)興趣。移民類(lèi)、留學(xué)類(lèi)留學(xué)非母語(yǔ)教學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)員。	德語(yǔ)開(kāi)始與發(fā)現(xiàn)階段，能夠熟練掌握發(fā)音，理解和運(yùn)用通俗的詞組，進(jìn)行簡(jiǎn)單的表述以滿(mǎn)足需求。學(xué)員能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹、表述基本自我需求和建議等，并能在較緩慢的語(yǔ)速情況下，明白對(duì)方表達(dá)的基本意思。學(xué)員完成歐風(fēng)此階段的課程后，可達(dá)到歐標(biāo)A1語(yǔ)言水平。
德語(yǔ)A12班	周末/晚班	對(duì)德語(yǔ)有需求的學(xué)員。	掌握德語(yǔ)基礎(chǔ)口語(yǔ)，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語(yǔ)交流掌握德語(yǔ)生活口語(yǔ)，能夠運(yùn)用德語(yǔ)熟練進(jìn)行生活場(chǎng)景外教全景模擬場(chǎng)景會(huì)話(huà)，能夠運(yùn)用德語(yǔ)進(jìn)行商務(wù)工作等交流使學(xué)員掌握正確的德語(yǔ)發(fā)音和牢固的發(fā)音規(guī)則。
APS面簽一對(duì)一	周末/晚班	對(duì)德語(yǔ)有需求的學(xué)員。	一對(duì)一培訓(xùn)，全景模擬輔導(dǎo),掌握德語(yǔ)基礎(chǔ)口語(yǔ)，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語(yǔ)交流掌握德語(yǔ)生活口語(yǔ)，能夠運(yùn)用德語(yǔ)熟練進(jìn)行生活場(chǎng)景外教全景模擬場(chǎng)景會(huì)話(huà)，能夠運(yùn)用德語(yǔ)進(jìn)行商務(wù)工作等交流使學(xué)員掌握正確的德語(yǔ)發(fā)音和牢固的發(fā)音規(guī)則。

歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

歐風(fēng)小語(yǔ)種小語(yǔ)種精品教學(xué)

歐風(fēng)小語(yǔ)種是朗閣教育旗下專(zhuān)業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地，致力于打造專(zhuān)業(yè)的德、法、西、意、俄、葡語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。自創(chuàng)辦以來(lái)，歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國(guó)際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開(kāi)拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。在未來(lái)，歐風(fēng)仍然將為實(shí)現(xiàn)歐洲語(yǔ)系學(xué)習(xí)者的目標(biāo)而不斷努力，為每位歐風(fēng)學(xué)員提供專(zhuān)屬的學(xué)習(xí)方案。

歐風(fēng)小語(yǔ)種校區(qū)環(huán)境

俄語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)方法

排除干擾

俄語(yǔ)和漢語(yǔ)是兩種不同語(yǔ)系，不同類(lèi)型的語(yǔ)言。俄語(yǔ)屬印歐語(yǔ)系，漢語(yǔ)屬漢藏語(yǔ)系，在語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等方面存在著非常大的差別。因此，同學(xué)們?cè)诔鯇W(xué)時(shí)就要頂住困難、克服干擾，多聽(tīng)錄音、多模擬朗讀，為以后的學(xué)習(xí)打下良好打基礎(chǔ)。

抓住重點(diǎn)難點(diǎn)

學(xué)習(xí)俄語(yǔ)不得不要抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，逐個(gè)突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)，才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。如：輔音的清濁對(duì)應(yīng)，硬軟對(duì)應(yīng)，顫音[p]、元音[ы]的發(fā)音，語(yǔ)法中，名詞性的區(qū)別、數(shù)和格的變化，形容詞性、數(shù)、格的變化，動(dòng)詞體、時(shí)、人稱(chēng)的變化及其用法等。

活學(xué)巧用

學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的在于交際，為此在學(xué)習(xí)過(guò)程中切忌死記硬背。為了打好聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的基礎(chǔ)，應(yīng)該正確把握發(fā)音要領(lǐng)、熟記一些語(yǔ)法規(guī)則、固定句型等。除了把握新學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)外，應(yīng)該學(xué)會(huì)“舉一反三”的學(xué)習(xí)方法，活學(xué)活用，利用一切實(shí)踐機(jī)會(huì)張口說(shuō)俄語(yǔ)。

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校區(qū)分布

青島黃島歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

歐風(fēng)小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心成立于2004年的歐風(fēng)小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心，由歐風(fēng)全國(guó)長(zhǎng)期執(zhí)教的精英骨干師資組成。其主研發(fā)團(tuán)隊(duì)均由國(guó)內(nèi)小語(yǔ)種培訓(xùn)行