哈爾濱新航道英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班靠譜嗎?基礎(chǔ)薄弱英語(yǔ)口語(yǔ)怎么學(xué)習(xí)?新航道在業(yè)內(nèi)開(kāi)創(chuàng)性設(shè)置的“精品小班教學(xué)，高級(jí)助教課外一對(duì)一輔導(dǎo)”的體系贏得了廣大學(xué)員和家長(zhǎng)的贊譽(yù)。教學(xué)成果喜人，幫助一大批學(xué)子實(shí)現(xiàn)了好的學(xué)校留學(xué)夢(mèng)想。

哈爾濱新航道英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)：

課程內(nèi)容：根據(jù)前期測(cè)試成績(jī)，對(duì)考生目前英語(yǔ)水平及應(yīng)試技巧進(jìn)行深度分析，有針對(duì)性的設(shè)置課程，量身定制老師及教材。

課程特點(diǎn)：提供全面、科學(xué)的英語(yǔ)水平測(cè)試，深度分析每位學(xué)員的語(yǔ)言基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格特征及應(yīng)用目的，為每位學(xué)員量身定制有效的學(xué)習(xí)方案。

使用教材：雅思口語(yǔ)內(nèi)部講義、面簽口語(yǔ)內(nèi)部講義等。

其它知識(shí)：根據(jù)學(xué)生要求外教自編講義或者選用教材。

英語(yǔ)口語(yǔ)薄弱的原因有哪些？

1、缺乏語(yǔ)言環(huán)境

缺乏語(yǔ)言環(huán)境，在中國(guó)生長(zhǎng)的本土環(huán)境中，很難有機(jī)會(huì)鍛煉自己的外語(yǔ)。

2、缺乏足夠的閱讀

缺乏足夠的閱讀和聽(tīng)力輸入，導(dǎo)致口語(yǔ)成為無(wú)源之水。

3、訓(xùn)練方法不科學(xué)

訓(xùn)練方法不科學(xué)，練口語(yǔ)并不等同于看看美劇，讀背英語(yǔ)課文。

基礎(chǔ)薄弱如何學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)？

1、多聽(tīng)。不管是聽(tīng)音頻還是聽(tīng)視頻，一開(kāi)始可以從一些簡(jiǎn)單的內(nèi)容開(kāi)始，像是一些兒歌童謠之類的，并在聽(tīng)的過(guò)程中去模仿發(fā)音。一來(lái)，這些內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，而且調(diào)子活潑輕快容易記住;二來(lái)，從簡(jiǎn)單的開(kāi)始也可以增加自信，加深印象。

2、多學(xué)。音標(biāo)是英語(yǔ)的基礎(chǔ)，從音標(biāo)開(kāi)始，掌握單詞的發(fā)音?？梢悦刻煺?guī)讉€(gè)單詞，從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，聽(tīng)音表記單詞，不僅能記好單詞增加詞匯，而且復(fù)習(xí)了音標(biāo)，打好基礎(chǔ)。

3、多看。英語(yǔ)口語(yǔ)的流利還取決詞匯的多少，詞匯積累多，表達(dá)的意思清楚，聽(tīng)起來(lái)自然就更好。 可以在日常生活中慢慢的積累詞匯，從單詞到句子，較后到文章的閱讀。